数据的分析小结与复习教研组备课课件.pdfVIP

第二十章 数据的分析 小结与复习 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 问题：（独立思考2分钟，小组讨论2分钟） 1.第二十章 《数据的分析》主要学习了哪些内容？ 2.在运用这些知识的过程中需要注意哪些问题？ 构建体系 　数据收集—数据整理—数据描述—数据分 析　　 数据的 平均数 用 用样本平均数 样 集中趋 中位数 本 估计总体平均数 数据的 势 众 数 估 分析 计 数据的 总 用样本方差 波动程度 方 体 估计总体方差 差 考点讲练 考点一平均数、中位数、众数 例1 某市在开展节约用水活动中，对某小区200户居民家 庭用水情况进行统计分析，其中3月份比2月份节约用水情 况如下表所示： 节水量（m3 1 1.5 2 ） 户数 20 120 60 1.6 请问：(1) 抽取的200户家庭节水量的平均数是______ ，中位数 是______ ，众数是_______. 1.5 1.5 (2) 根据以上数据，估计某市100万户居民家庭3月份比2月份的节 160万 水量是_________. 3 m 练习巩固 1.某地发生地震灾害后，某中学八(5)班学生积极捐款献 爱心，如图所示是该班50名学生的捐款情况统计，则他 们捐款金额的众数和中位数分别是(　　) B A．20 ，10　　 B ．10，20　 C ．10，15 　　 D ．15，16 2. 小刚在“ 中国梦·我的梦”演讲比赛中，演讲内容、语言表达、 演讲技能、形象礼仪四项得分依次为9 ，8，8，9. 若其综合得分 按演讲内容50% 、语言表达20% 、演讲技能20% 、形象礼仪10% 的比例计算，则他的综合得分是_________. 8.6 考点二方差 例2  八 (5)班为了组队参加学校举行的 “五水共治”知识竞赛， 在班里选取了若干名学生，分成人数相同的甲、乙两组，进行 了四次 “五水共治”模拟竞赛，并把成绩优秀的人数和优秀率 分别绘制成如下统计图． 根据统计图解答下列问题： (1)第三次成绩的优秀率是多少？并将条形统计图补充完整； (2)已求得甲组成绩优秀人数的平均数 ，方差s甲组2 ＝1.5，请通过 计算说明，哪一组成绩优秀的人数较稳定． 练习巩固 某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训，两 人各射了5箭，他们的总成绩相同． （1）a= 4   6   2