平行四边形的性质（一）优课教学课件.pdfVIP

学习目标 1.掌握平行四边形的概念; 2.探索并掌握平行四边形的相关性质; 3.能利用平行四边形的性质解决问题. 自学指导 请同学们认真自学教材41—43页的内容，思考： 1、什么叫平行四边形？如何表示它 2、利用手中的尺、量角器完成P41“探究” ； 3、思考如何证明平行四边形的两个性质 4、例题中运用了平行四边形的哪些性质 6分钟后,比一比谁的自学效果好！ 口答竞赛 A D 1.__________________的四边 有两组对边分别平行 形叫做平行四边形． B C ∵AB∥CD,AD∥BC ∵四边形是平行四边形 ____________________________ ∴四边形是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC ____________________________ ABCD 2.如图, 四边形ABCD为平行四边形,记作： 注意字母顺序 注意字母顺序 探索交流 平行四边形的对边有什么性质？ 平行四边形的对角有什么性质？ A D A D O B C B C 发现:平行四边形的对边相等. 平行四边形的对角相等. 动手证一证 已知：如图，四边形ABCD是平行四边形， 求证：⑴AB=CD,AD=BC; A D ⑵∠A= ∠C, ∠B=∠D B C A B A B 动手证一证 已知：如图，四边形ABCD是平行四边形， ⌒ 求证：⑴AB=CD,AD=BC; A D 1 ⑵∠A= ∠C, ∠B=∠D 4