17.2勾股定理的逆定理 优课一等奖课件.pdfVIP

八年级 数学 第十七章 勾股定理 17.2 勾股定理的逆定理 八年级 数学 第十七章 勾股定理 1.直角三角形有哪些性质? 2.如何判断三角形是直角三角形? 八年级 数学 第十七章 勾股定理 古埃及人曾用下面的方法得到直角 八年级 数学 第十七章 勾股定理 •古埃及人曾用下面的方法得到直角： 用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段, 然后以3个结，4个结，5个结的长度为边长， 用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角。 按照这种做法真能得到一个 直角三角形吗？ 八年级 数学 第十七章 勾股定理 5 3 4 请同学们观察,这个三角形的三条边有什么关系吗? 2 2 2 3 + 4 = 5 八年级 数学 第十七章 勾股定理 动手画一画 下面的两组数分别是一个三 角形的三边长a，b，c： 2.5cm ，6cm，6.5cm 。 4cm，7.5cm，8.5cm 。 （1）这两组数都满足 吗？ （2 ）画出图形,它们都是直角三角形吗？ 八年级 数学 第十七章 勾股定理 由上面几个例子你发现了什么吗?请以命题的 形式说出你的观点! 如果三角形的三边长a、b 、c满足 2 2 2 a + b = c 那么这个三角形是直角三角形。 八年级 数学 第十七章 勾股定理 勾股定理的逆命题 如果三角形的三边长a、b 、c满足 2 2 2 a + b = c 那么这个三角形是直角三角形。 勾股定理 互逆命题 如果直角三角形的两条直角边长分别为 2 2 2 a，b ，斜边为c ，那么 。 a + b = c 勾股定理的逆命题 2 2 2 已知:在△ABC 中，AB=c BC=a CA=b 且a +b =c 求证:△ ABC是直角三角形 证明:画一 △A’B’C’,使∠ C’=90°,B’C’=a, C’A’=b ′ A A 在△ ABC和△ A’B’C’中 BC=a=B’C’