2020_2021学年高中数学第一章三角函数1.2.1任意角的三角函数二课件新人教A版必修420210305119.ppt

1.2.1　任意角的三角函数(二) 必备知识·自主学习 1.有向线段 (1)定义:带有_____的线段. (2)表示:用大写字母表示,如有向线段OM,MP. 导思 (1)什么是有向线段? (2)如何用三角函数线表示正弦、余弦和正切? 方向 【思考】 书写有向线段时,字母的顺序可以颠倒吗? 提示:在用字母表示有向线段时,要注意它们的方向,即分清起点和终点,书写顺序不能颠倒. 2.三角函数线 (1)本质:平面直角坐标系中的有向线段. (2)应用:①求三角函数值;②比较三角函数值的大小;③解三角不等式. 【思考】 　三角函数线的长度等于三角函数的值吗? 提示:不等于,三角函数线的长度等于三角函数值的绝对值. 【基础小测】 1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”) (1)角α的正弦线的长度等于sin α. (　　) (2)对任意角都能作出正弦线、余弦线和正切线. (　　) 提示:(1)×.角α的正弦线的长度等于|sin α|. (2)×.90°角不能作正切线. 2.如图,在单位圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是 (　　) A.正弦线MP,正切线A′T′ B.正弦线OM,正切线A′T′ C.正弦线MP,正切线AT D.正弦线OM,正切线AT 【解析】选C.α为第三象限角,故正弦线为MP,正切线为AT,C正确. 3.(教材二次开发:练习改编)已知α(0α2π)的正弦线和余弦线长度相等,且 符号相同,那么α的值为________.? 【解析】根据正弦线和余弦线的定义知, 当α(0α2π)的正弦线和余弦线长度相等时,终边落在了第一、三象限的角 平分线上,即α= 或 . 答案: 或 关键能力·合作学习 类型一　三角函数线的作法及应用(数学抽象) 【题组训练】 1.角 和角 有相同的 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.正弦线　 B.余弦线 C.正切线 D.不能确定 【解析】选C.角 和角 的终边互为反向延长线,所以正切线相同. 2.求作 的正弦线、余弦线和正切线. 【解析】角 的终边(如图)与单位圆的交点为P.作PM垂直于x轴,垂足为M,过 A(1,0)作单位圆的切线AT,与 的终边的反向延长线交于点T,则 的正弦线 为MP,余弦线为OM,正切线为AT. 【解题策略】 　三角函数线的作法步骤 (1)作直角坐标系和角的终边. (2)作单位圆,圆与角的终边的交点为P,与x轴正半轴的交点为A. (3)过点P作x轴的垂线,垂足为M. (4)过点A作x轴的垂线,与角的终边或终边反向延长线交于点T. (5)有向线段MP,OM,AT即分别为角的正弦线,余弦线和正切线. 【补偿训练】 　　作出 的正弦线、余弦线和正切线. 【解析】如图所示, 的正弦线为MP,余弦线为OM,正切线为AT. 类型二　利用三角函数线解三角不等式(直观想象) 【典例】求函数 的定义域. 【思路导引】转化为不等式组 利用三角函数线求解. 【解析】由题意,得自变量x应满足不等式组 即 则不等式组的解的集合如图(阴影部分)所示, 所以 【解题策略】 1.利用三角函数线解形如sin α≥m,sin α≤m(|m|≤1)的不等式 (1)画出如图所示的单位圆;在y轴上截取OM=|m|,过点(0,m)作y轴的垂线交单位 圆于两点P和P′,并作射线OP和OP′. (2)写出终边在OP和OP′上的角的集合. (3)图中阴影部分(含边界)即为满足不等式 sin α≤m的角α的范围,其余部分(不含边界) 即为满足不等式sin αm的角α的范围. 2.利用三角函数线解形如cos α≥m,cos α≤m(|m|≤1)的不等式 (1)画出如图所示的单位圆;在x轴上截取OM=|m|,过点(m,0)作x轴的垂线交单位 圆于两点P和P′,作射线OP和OP′. (2)写出终边在OP和OP′上的角的集合. (3)图中阴影部分(含边界)即为满足不等式 cos α≤m的角α的范围,其余部分(不含边界) 即为满足不等式cos αm的角α的范围. 【跟踪训练】 　在[-π,π]上,满足sin x≤ 的x的取值范围是________.? 【解析】如图所示,由于sin =sin = , 所以满足sin x≤ 的x的范围为 . 答案: 类型三　三角函数线的综合应用(逻辑推理) 　角度1　利用三角函数线比较大小? 【典例】已知a=sin ,b=cos ,c=tan ,则 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.abc B.acb C.bca D.ba