人教部编版七年级语文下册《24.河中石兽》精选配套习题课件.pptxVIP

24.河中石兽;1.下列加点字的注音完全正确的一项是(　　) A．山门圮(qǐ)于河　　棹(zhào)数小舟，曳(yè)铁钯 B．僧(sēng)募(mù)金重修 是非木杮(shì)，岂能为暴涨携(xié)之去 C．湮(yān)于沙上可据理臆(yì)断欤 D．如是再啮(niè)，石又再转 遂(suì)反溯(shù)流逆上矣;;2．解释下列句中加点的词。 (1)沧州南一寺临河干_____________________ (2)竟不可得_____________________________ (3)曳铁钯_______________________________ (4)如是再啮_____________________________ (5)可据理臆断欤_________________________ (6)但知其一_____________________________;3．写出下列加点词的古义和今义。 (1)阅十余岁，僧募金重修 古义：__________________；今义：_____________。 (2)是非木杮，岂能为暴涨携之去 古义：__________________；今义：_____________。 (3)尔辈不能究物理 古义：__________________；今义：_____________。;4．下列句子中“之”字用法不同于其他三项的是(　　) A．其反激之力　　 B．当求之于上流 C．一老河兵闻之 D．岂能为暴涨携之去;5．下列对文章理解和分析有误的一项是(　　) A．文章先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。 B．文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。 C．文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。 D．文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑就盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。;6．按要求填空。 (1)《河中石兽》选自《______________》，此书主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事。作者纪昀，字______，清代学者、文学家。 (2)本文的主旨句是：_______________________________________________________? (3)对于河中石兽的位置，寺僧认为其“___________”。 (4)讲学家认为石兽“______________________”，理由是：______________________。;(5)老河兵认为石兽“______________”，理由是：____________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________。;一、课文研读 河中石兽 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。;一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？;7．下面加点词解释不正确的一项是(　　) A．山门圮于河　　　　圮：倒塌 B．棹数小舟 棹：划(船) C．不亦颠乎 颠：精神失常 D．当求之于上流 求：寻找;8．用现代汉语翻译文中画线的句子。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？;9．文中两次写到“笑”，你怎么理解其中的意味？ 10．这个故事说明了一个什么道理？;二、对比阅读(2017·东营) 【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于