郑州大学双学位课程课件——财料务管理学:流动财产管理.ppt

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郑州大学双学位课程课件——财务管理学:流动资产管理;;第一节 现金管理;一、现金管理概述 ;一、现金管理概述;一、 现金管理概述;二、现金管理的有关规定;三、最佳现金持有量的确定;三、最佳现金持有量的确定;三、最佳现金持有量的确定;三、最佳现金持有量的确定;三、最佳现金持有量的确定;;三、最佳现金持有量的确定;三、最佳现金持有量的确定;(三)随机模式;(四)随机模式;(四)随机模式;四、现金的日常控制;(二)现金日常管理的策略;(三)做好现金的安全管理工作;第二节 应收账款管理;(二)应收账款的成本;(二)应收账款的成本;二、应收账款政策的制定 ;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;二、应收账款政策的制定;(三)收账政策;(四)综合信用策略;三、应收账款的日常管理;(二)信用评估;(二)信用评估;(三)信用决策;(三)信用决策;(四)收账的日常管理;(四)收账的日常管理;(五)应收账款的考核;(五)应收账款的考核;第四节 存货管理;(一)存货的作用;(二)存货的成本;(二)存货的成本;(二)存货的成本;(二)存货的成本;(二)存货的成本;三、存货计划;三、存货管理方法;三、存货的管理方法;(一)经济订货量基本模型;(一)经济订货量基本模型;(一)经济订货量基本模型;(一)经济订货量基本模型;(一)经济订货量基本模型;(二)基本模型的扩展;(二)基本模型的扩展;(二)基本模型的扩展;(二)基本模型的扩展;(二)基本模型的扩展;(二)基本模型的扩展;(二)基本模型的扩展;(二)基本模型的扩展;三、存货的日常控制;三、存货的日常控制;三、存货的日常控制;back;感谢您的关注

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