17.1勾股定理 优课一等奖课件.pdfVIP

八年级数学下册第十 七章 课题： 17.1勾股定理 难点名称：勾股定理的证明 1 目录 CONTENTS 导入 知识讲解 课堂练习 2 导入 教学目标 3 通过利用勾股定 2 能用勾股定理 理解决简单问题， 体会数形结合的思 解决一些简单 想. 1 了解勾股定理的发 问题. 现过程，掌握勾股 定理的内容，会用 面积法证明勾股定 理. 知识讲解 走进数学殿堂 在中国古代，人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为 “勾 ”，下半 部分称为 “股 ”.我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为 “勾 ” ，较长的直角边称为 “股 ”，斜边称为 “弦”. 勾 股 知识讲解 数学家毕达哥拉斯的发现： A B A B C A、B、C的面积有什么关系？ S +S =S A B C 等腰直角三角形三边有什么关系？ 两直边的平方和等于斜边的平方 知识讲解 其它直角三角形是否也存在这种关系？ 16 A的面积是 个单位面积． 9 B 的面积是 个单位面积． C C的面积是 个单位面积． 25 A 你怎样得到正 方形C的面积的 B ？ 图2 （图中每个小方格是1个单位面积） 知识讲解 观察下边