LOGO彩色绘图优秀教案.docVIP

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  • 2021-04-19 发布于四川
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第四课 彩色绘图 学情分析:六年级学生具备了一定的计算机基础知识,能操作的软件也较多,但对计算机语言的了解较少。通过前面课时学习,学生对计算机语言LOGO有了一个直观的感受。本课之前已学习LOGO语言基本绘图语句,小海龟画出的图形均是黑白的,本课将学习让小海龟绘出彩色图案。 教学目标: 1、掌握设置彩色画纸和画笔的方法,知道如何使用填充语句FILL给图形填充颜色。 2、通过背景颜色按钮和画笔颜色按钮的图标的认识和使用。 3、让同学学习认识和理解软件快捷图标的特征,并根据提着提示掌握触类旁通学习软件的操作使用方法,在学习过程中培养学生的创造精神和探究学习的能力。 教学重点:如何设置彩色画纸和画笔。 教学难点:用填充语句FILL给图形填充颜色。 教学课时:1课时 教学准备: 准备好PC Logo for Windows软件。课文中的蝴蝶、小房子和卡车,作为课前素材准备在师生计算机相关文件夹里。 教学过程: 一、师引入:以前小海龟画的图都是黑白的,大家看看下面两幅图,比较一下。 生活是美好的,多色彩的,今天我们就来教小海龟画一幅彩色画图。 (板书:彩色绘图) 二、新课教学 1、彩色画纸和画笔 师:在工具栏就一个能设置画纸颜色的工具,请你找到它,并试一试,你能帮小海龟选择一张彩色的纸吗? 生:(探索性操作)(板书:一、彩色画纸和画笔) 师:哪位同学能给大家介绍你设置彩色画纸和画

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