浅谈茅以升工程科技思想.docxVIP

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  • 2021-04-19 发布于四川
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浅谈茅以升工程科技思想 1.茅以升科技思想产生背景 茅以升(1896.1.9—1989.11.12)字唐臣,是中国现代桥梁工程先驱。他出生于江苏镇江的书香之家,从小受家庭的熏陶,好学上进,善于对问题进行独立思考。1912年,孙中山先生在唐山路矿学堂讲演时,指出开矿山、修铁路的重要性,茅以升深受感染,坚定了走“科学救国”、“工程建国”的道路。之后,他便把建设自己的祖国视为己任,更加努力读书。1916年,从唐山工业专门学校毕业之后,茅以升被清华学堂官费保送,去美国留学。1917年,他不仅获得美国康奈尔大学土木专业硕士学位,还荣获了该大学奖励优秀研究生的“斐蒂士”金质研究奖章。1921年,获美国卡内基·梅隆大学大学工学院工学博士学位。其博士论文《桥梁桁架的次应力》的科学创见,被称为“茅氏定律”(1)。 在求学过程中,各位指导老师的思想使茅以升深受启发,并且在今后的一生中,不仅自己坚守老师的正确指导思想,而且试图不断把这些思想发扬光大。比如大学时的恩师罗忠忱。此人曾留学美国学习土木工程,深受西方教育思想,因此他的教学方法也很西化,讲课注重逻辑性且言简意赅。而且,他对学生的要求非常严格,经常会出其不意地考学生,而且严格限制时间。若学生在规定时间内没有交卷,判为零分;若计算结果没有准确到小数点后三位,判为零分。他的思想,就是要培养学生对计算结果的绝对准确。因为将来在工程

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