神经内分泌肿瘤;流行病学;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;分类;组织胚胎和解剖学分类;病理学分类;病理学分类;免疫组化;鉴别诊断;特点;原因90%非特征性(除外胰腺原发);10%特征性症状;10%特征性症状;分化差的神经内分泌瘤;生化学检查(前肠);生化学检查;预遗传状态;特点和预后;治疗;治疗;内科治疗;内科治疗;内科治疗(分化好,转移合并进展);内科治疗(分化好,转移合并进展);总结
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