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我的理想我的梦”主题班会 我的理想我的梦” 主题班会我的理想我的梦”主题班会一、教育目的： 高一学生刚结束中考， 在刚入学阶段， 学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课，教育高一新生在进入高中阶段的学习后， 要未自己寻找方向， 确立自己的理想，并为着自己的理想而努力奋斗。 二、教育准备 小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练；辩论赛的准备；有关道具、服饰的准备；歌曲《我的未来不是梦》 、《最初的梦想》等；采访题目的准备；的收集及准备。 三、班会过程 主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人 问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是 砌砖，一个说是 赚 工资 ，而第三个却自豪地说： 我正在创造世界上最富有特色的房子。 正是这位工匠有了这一远大的理想， 后来才成为有名的建筑大师， 而 另两位则一生默默无闻。 这个故事给我们的教益很清楚： 人活着要有 1 远大的理想，这倒让我们想起了托尔斯泰， 他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想， 一年的理想，一个月的理想， 甚至一天， 一分钟的理想。一句话，生活中时时都应有理想。是啊 ! 理想是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀 ! 下面，我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始！ 主持人：同学们你们有美好的理想吗 ? 同学们：有 ! 主持人：同学们的回答异常肯定。 的确，一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人， 必定是一个平庸的人。 当然每一个人的理想都不 了英雄的理想，你是否也来谈谈自己的理想呢 ?(一人上 )你怎么来了 ? 小记者：我是一名小记者，我自己也有一个理想，那就是当一名优秀的新闻工作者， 可我不仅想了解自己的理想， 还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知高一（ x）班班要召开一个 理想伴我飞 的主题班会，我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧 !( 请几位同学说说自己的理想 ) 小记者：看来同学心里都有着自己的梦想， 那么让我再回过头去 2 问问他们为什么有这样的理想。 (请同学说，有不同的意见，双方争论起来 ) 小记者：既然同学们争论的那么激烈， 我们不如举行一个小小的辩论赛，谁愿意上来 ?(抽六位同学 ) 小记者：通过双方的辩论，同学们有些什么新的看法呢 ?请大家讨论一下。 (请几位同学说 ) 小记者： (总结 )：两方的观点，十分明确，一方认为理想应先考虑自己，一方则认为理想应为国家，为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述，我认为理想的初步为了自己，我认为这也正常，我们不反对，而反方认为理想应为国家和人民服务， 我觉得这已经是理想的升华，能够不为自己着想，而处处为大家，这种理想是难能可贵的，所以，这场辩论赛不分输赢，希望同学们通过辩论，能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声，欢送这六位同学，我们的主持人再次请上台。 (两人握手 ) 小记者：我觉得你们班的同学太厉害，话那么会讲，气氛热烈得不得了，我回去一定写篇 3