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;谈话导入 揭示课题;联系生活，说一说，在夏天，都有什么成长？;;默读第二自然段，画出描写时间的词语。;有生命的成长;有生命的成长;有生命的成长;有生命的成长;有生命的成长; 如果让你用一个词语来描述这些生物的成长，你会用哪些？课文中用了哪些词语来描述？;有生命的成长;无生命的成长;无生命的成长;无生命的成长;人的成长;人的成长;人的成长;人的成长;拓展阅读;拓展阅读;总结回顾;临沂凤凰实验学校 刘业强老师;夏天里的成长
夏天是万物迅速生长的季节。
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