新人教版小学语文一年级上册导学案全册设计.pdfVIP

一年级语文导学案 主备人 课 题 1 、a o e 课 时 2 课时 教学思路 （纠错 学习目标： 栏） 1 我能学会ａ、 o、e 3 个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2 我能知道单韵母有 4 个声调，认识声调符号，能直接读出带调ａ、 o、e 的音。 3 我能认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。 学习重点：。 1、读准韵母的二声和三声是难点。 知识链接： 同学们，你们认识这些字吗？这就是汉语拼音，汉语拼音的作 用可大了，它可帮助我们识字，学习普通话，查字典，还能帮助我们电脑 打字呢！ 预习任务： 1、观察课文插图，看看 a o e 像什么？ 听录音试着跟着读一读。 2、 观察情境图，说说图上画了哪些小动物、它们在干什么？ 自主、合作、探究： （一）识记“a”“o ”“e ” （小组合作探究） 音：出示卡片，讲解范读，学生齐读后指名读。 形：这个“ a ”“o”“e”像什么？怎样记住它的形？ 写：①认识四线格；②观察“ a o e ”的位置 ；③讲笔顺序并范写，生 跟着书空； ④先描写再独立写。 （二）我会读声调 1 教 学 思 路 知识延伸： （纠错栏） 我学习收获了： 我来闯关： 二、我会听写 a、o、e： 三、我会改错 2 一年级语文导学案 主备人 课 题 2 、i u ü 课 时 :2 课时 教 学 思 路 学习目标： （纠错栏） 1 我能学会 i u ü三个单韵母和 y w 两个声母，读准音，认清形，并能正确 书写。 2 我能学会整体认读音节 yi wu yu 。 学习重点：。 1、我能正确读出带四声声调的单韵母 i u ü。 2、我能读准韵母的二声和三声是难点。 知识链接： 同学们，昨天我们到拼音王国受到了热烈欢迎，国王还派了三位拼 音字母大臣招待我们，你们还认识它们吗？出示卡片 a o e ：抽读，齐读。复 习 a o e 三个单韵母的四个声调。 预习任务： 1、观察课文插图，看看 i u ü像什么？ 2、听录音试着跟着读一读 3、观察情境图，说说图上画了些什么、在干什么？ 自主、合作、探究： （一）学习“i u ü” （小组合作探究） 音：出示卡片，讲解范读，学生齐读后指名读，并用“ i u ü”说话。 （小组 齐读、同桌读、个人读。） 形：这