教育的意义-文档.docxVIP

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  • 2021-04-21 发布于天津
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教育的意义教育最早见于孟子尽心上得天下英才而教育之三乐也说文解字的解释教上所施下所效也育养子使作善也教育伴随着人类社会而产生为了满足生产劳动和社会生活的需要把生产和生活中的道理和常识教给下一代这就是最早的教育世纪后期洋务派对旧教育的改革和实业教育的兴起标志着中国近代教育的开端年清政府兴办学堂废除科举结束了一千三百多年的封建政府人才选拔制度也反映了教育由以学为本向以教为本的转变中国现阶段的教育主要是以学校的应试教育为主这种教育往往脱离教育的本质违背人的发展规律现阶段我国这种填鸭式满堂灌的教育方式存

教育的意义 教育最早见于《孟子?尽心上》:“‘得天下英才而教育之, 三乐也”。《说文解字》的解释,“教,上所施,下所效也”; 育,养子使作善也”。教育伴随着人类社会而产生,为了满足 生产劳动和社会生活的需要, 把生产和生活中的道理和常识教给 下一代,这就是最早的教育。 19 世纪后期洋务派对旧教育的改 革和实业教育的兴起标志着中国近代教育的开端。 1905 年,清 政府兴办学堂, 废除科举, 结束了一千三百多年的封建政府人才 选拔制度,也反映了教育由“以学为本”向“以教为本”的转 变。 中国现阶段的教育主要是以学校的应试教育为主, 这种教育 往往脱离教育的本质, 违背人的发展规律。 现阶段,我

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