中职纺织服装类专业《纺织材料基础》课程标准(试行).doc

PAGE PAGE 1 江苏省中等职业学校纺织服装类专业 《纺织材料基础》课程标准（试行） 一、课程性质 本课程是江苏省中等职业学校纺织服装类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程，其任务是让纺织服装类各专业学生掌握纺织材料的基础知识和基本技能，为培养其行业通用能力提供课程支撑，同时也为《织物结构》《织造基础》等后续课程的学习奠定基础。 二、学时与学分 72学时，4学分。 三、课程设计思路 本课程按照立德树人的要求，突出职业能力培养，主动对接行业标准、职业标准和岗位规范，兼顾中高职课程衔接，高度融合纺织材料基础知识、基本技能的学习和职业精神的培养。 1.依据纺织服装专业类行业面向和职业面向，以及《江苏省中等职业学校纺织服装类专业课程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出纺织材料鉴别、纺织材料常用性能测定能力的培养，结合学生职业生涯发展需要，确定本课程目标。 2.根据课程目标，以及纺织服装专业类职业岗位需求，对接国家职业标准（初级）和职业技能等级标准（初级）中涉及的纺织材料鉴别、纺织材料常用性能测定等技能，兼顾职业基础知识，反映技术进步和生产实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。 3.以“认识纤维—纱线—织物”为主线设置模块和教学单元，将纺织材料鉴别、纺织材料常用性能测定和职业素养有机融入。根据学生认知规律和职业成长规律，按纺织材料识别、纺织性能测定和纺织材料鉴别顺序，序化教学内容。 四、课程目标 学生通过学习本课程，掌握纺织材料鉴别及纺织材料性能测定的基础知识和基本技能，具备应用课程专业知识解决实际问题的能力，形成良好的职业道德和正确的职业观念。 1.掌握常用纺织纤维的基本性能，能正确运用常用纺织纤维。 2.能够鉴别常用纺织纤维，会测算纺织材料的细度指标。 3.熟悉纺织材料的常用性能，能规范使用纺织测试仪器，会准确测试常见纺织材料的基本结构和性能。 4.熟悉常用纺织纤维的结构，能准确测试鉴别常见纺织材料。 5.了解纺织品的服用性能，能正确保养各类材质的服装。 6.具有优良的道德品德、良好的职业素养，吃苦耐劳的职业精神和创新意识。 五、课程内容与要求 模块 教学单元 内容及要求 参考 学时 常用纤维的基本性能与分类 纺织纤维类型 1.能区分常用纺织纤维； 2.掌握纺织纤维的分类方法，能进行纺织纤维分类； 3.能分辨常见纺织纤维的形态结构，能述说常见纺织纤维的形态结构关系； 4.能归纳常见纺织纤维的基本性能，会测试纺织纤维的基本性能 22 棉纤维的基本性能 1.能说出棉纤维的形态结构； 2.知晓棉纤维的基本性能指标； 3.能读懂棉纤维的性能检测报告； 4.知晓棉纤维的具体运用 麻纤维的基本性能 1.能说出麻纤维的形态结构； 2.知晓麻纤维的基本性能指标； 3.能读懂麻纤维的性能检测报告； 4.知晓麻纤维的具体运用 毛纤维的基本性能 1.能说出毛纤维的形态结构； 2.知晓毛纤维的基本性能指标； 3.能读懂毛纤维的性能检测报告； 4.知晓毛纤维的具体运用 丝纤维的基本性能 1.能说出蚕丝纤维的形态结构； 2.知晓蚕丝纤维的基本性能指标； 3.能读懂蚕丝纤维的性能检测报告； 4.能测定蚕丝纤维各项基本性能 化纤的制造方法与分类 1.会说出化学纤维的制造过程； 2.能说出化学纤维的制造方法； 3.能进行化学纤维的分类 再生纤维的基本性能 能对常见再生纤维进行分类； 2.能区分再生纤维素纤维、再生蛋白质纤维； 3.掌握再生纤维的基本性能，能具体运用再生纤维素纤维 合成纤维的基本性能 能进行合成纤维的分类，能区分常见的合成纤维； 2.会说出常见差别化纤维与功能纤维的基本性能； 3.掌握合成纤维的基本性能,能具体运用合成纤维 化学纤维的品质 1.能说出化学纤维品质检测的指标； 2.了解化学纤维品质检验的基本操作； 3.能进行化学纤维品质检验； 4.会读化学纤维品质检测报告 纺织材料的细度 纺织材料的细度 1.掌握纺织材料的细度指标（线密度、纤度、公制支数）； 2.会根据客户要求选择合适的细度指标； 3.能测定纱线的细度； 4.能测定织物中经纬纱的细度指标 8 纺织材料的吸湿性 吸湿性 1.能说出纺织材料的吸湿机理； 2.掌握纺织材料的吸湿指标； 3.会使用烘箱测定回潮率与含水率； 4.能测定纺织材料的吸湿性指标； 5.能正确利用纺织材料的吸湿滞后性 12 纺织材料的常用性能 纺织材料的力学性质 1.能说出纺织材料的拉伸断裂机理； 2.掌握纺织材料的力学指标； 3.会使用纺织材料强力仪； 4.能测定纺织材料的力学指标； 5.能读懂纺织材料强力测试报告 12 纺织材料的热学、电学和光学性质 1.能具体说出纺织材料的热学性质； 2.能正确运用纺织