小学低年级组2022学年度职业方案范文.docxVIP

最新小学低年级组-2022学年度工作计划范本 　　小学低年级组可以根据学生的生理、心理特点，开展融知识和兴趣于一体的生动活泼的活动，丰富孩子的学习和生活，制定计划，使工作更加顺利。以下是《干货资源学会》编辑带来的《小学低年级20xx-20xx学年工作计划模型》的内容。希望你能有所收获！ 　　20xx-20xx小学初中组学年工作计划模型（一） 　　1指导思想： 　　以学校少先队计划、德育工作计划和教学计划为指导，以学生培养教育为重点，结合各班的实际情况，强化年级组的团队意识，培养优秀的团队精神，充分发挥年级组的管理作用，争取快速发展每个孩子在快乐的学习中成长，逐渐凸显我们年级组的特点。 　　2现状分析 　　该年级共有11名教师，其中语文教师6人，数学教师3人，英语教师2人。开学之初，在学校领导的关心和班主任等老师的爱心、耐心、细心、努力，一年级的孩子们顺利地度过了从幼儿园孩子到小学生的过渡期。一个月的艰苦教育终于给孩子们带来了幸福的面孔。本学期，我们将根据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，推动年级组工作迈上新台阶 　　3.主要工作： 　　（1） 加强日常管理 　　重点之一：重视安全教育。 　　因为一年级的孩子年纪小，爱玩，缺乏自我保护意识。我们认为提高学生的安全意识是本学期的重中之重。利用下午会、班会等时间，加强安全宣传教育，教育学生课间不在走廊、教室内追逐打架，不上下楼梯，在每个班级设立安全监督岗，充分发挥小助手的作用；同时，班主任要重视道路队的日常护送工作，防止事故的发生，使我们年级组的活动能够安全有序地开展。 　　二是加强行为习惯培养，培养“文明人”。 　　养成良好的行为习惯是一项长期的工作，要长期掌握和坚持。根据我们一年级孩子的特点，本学期我们重点加强学生一日规范化教育，特别是文明入校、文明就餐、课堂纪律、课间文明的培训教育。我们可以把表扬和批评、定期检查和抽查结合起来，把学生培养成人人都喜欢的“文明人”。 　　（2） 分专业目标及采取的主要措施： 　　数学总体目标 　　在学校工作计划和学校数学学科工作计划的指导下，我校一年级数学教研组将围绕“以自学为主线的小学数学课堂教学结构的构建与研究”这一主题，认真开展课堂教学活动。运用“集体备课—自主备课—课堂教学—反思”的模式，凝聚智慧，提高课堂教学质量和教学水平，营造和谐向上的教研氛围。本学期，我们将继续组织和参与上级部门组织的各类评议活动，如教案评议、学案评议等。积极争取各种公开课机会，围绕学校“自主学习”的研究主题，展示个人教学能力，征求同行意见，进一步提高驾驭课堂的能力。期末考试要力争在原有基础上提高平均分和及格率，达到学校规定的目标，力争将不及格的学生减少到最低0人。 　　具体措施 　　1要求教师认真学习《数学课程标准》和教学参考资料，明确教改的目的和意图，认真学习教材，掌握每一章的教学重点和难点，并在备课中体现出来。 　　2每两周开展一次教研活动，了解和掌握两周的重点和难点，进一步分析前两周教学中易出错的问题和难点，寻找更好的教学方法和实践内容，牢牢掌握所学知识。要积极做好教学质量的检测、分析和反馈工作，逐步缩小学校、班级和学生之间的差距。 　　3.努力培养学生良好的学习习惯和态度。这学期，我们将着重培养以下习惯：课前准备、端正坐姿、语言表达、写作和学习。 　　4对于学习能力较强的学生，要充分调动他们在教学中思维的广度和深度，培养他们提出问题的能力，养成助人为乐的好习惯，成为教师的好帮手。 　　5对于学习能力相对较弱的学生，要调动他们的主动性，积极参与学习。多鼓励表扬，并做好与家长的联系，及时补课，与学生结对。作业要及时批改、反馈和修改。 　　6加强算术算法的口语表达训练，不追求单一的思维过程，鼓励学生寻求不同的思维方式，有效提高学生的数学思维能力。 　　7做好每堂课，及时反思，认真撰写教学论文，在日常教学中积累一些详细的想法。 　　英语教学总目标： 　　在学校工作计划和学校英语学科工作计划的指导下，我校一年级英语教研组将围绕“以自学为主线的小学英语课堂教学结构的构建与研究”这一主题，认真开展课堂教学活动。采用“集体备课—自主备课—课堂反思”的模式，对教材进行深度挖掘，提高课堂教学质量和效率，提高教学水平。在关注课堂、整合教学、更新教学观念的同时，努力改变教学行为和学生的学习方式，注重培养学生的自主学习能力。 　　具体措施： 　　1每位教师认真研读相关课程标准和教学参考资料，重点了解每一课时的重点和难点，使自己在教学中思路清晰，能够轻松自如。 　　2要求每位教师认真学习教材，在集体备课的基础上加强个人复习，调整形成适合本班的教学计划。除了认真备课外，每个老师都要详细分析学生的实际学习情况，自主设计符合自己学生特点的习题，合理控制作业量。 　　3