幼儿园老师个人职业方案【五篇】范文.docxVIP

最新幼师个人工作计划【五篇】 　　第一章 　　新学期又开始了。为了更好地开展本学期的个人工作，我们制定了以下计划： 　　一、指导思想 　　要更新观念，以《纲要》和规章制度为指导，自觉遵守幼儿园各项规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高思想政治素质，树立良好形象和科学的儿童观、儿童观教育，使孩子身心健康发展。 　　2在护理和教育方面： 　　1继续深入学习《纲要》，按照《纲要》精神不断提高自身素质和专业水平，全面培养孩子。 　　2在教学中为孩子们创造一个简单愉快的学习环境，并结合主题加强环境与教育的互动与结合。 　　3.营造良好的语言氛围，鼓励孩子大胆表达自己的意见，让孩子想说、敢说，培养孩子的沟通潜能和语言表达潜能。 　　4按时完成教学任务和其他工作安排，努力教好英语，让孩子在快乐的游戏中学习，培养孩子的学习兴趣。 　　5注重孩子日常生活中的日常工作，在各个环节培养孩子良好的生活习惯和自力更生的潜能，使孩子的身心健康得到发展。 　　3.保健 　　1充分利用自然因素，开展体育游戏和户外体育活动，锻炼儿童身体，增强儿童体质。 　　2合理安排幼儿在幼儿园的生活，培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯。 　　3.在日常生活中，加强安全教育，提高孩子的自我保护意识。 　　4家庭教育 　　1充分利用早起、放学时间短的特点，认真主动地与家长沟通，让家长了解孩子在幼儿园的情况，在家长的配合下实现家庭共同教育，促进孩子的全面发展。 　　2通过公告栏、家庭联系手册、电话、家庭信息箱等方式与家长沟通，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。 　　3.家访了解孩子的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，相互配合，共同教育孩子，让孩子健康成长！ 　　第2章 　　新学期刚刚开始。为了提高他们的专业水平和教学质量，提高孩子的学习和游戏意向，使一切以孩子为本，具体的策划工作主要包括以下几点： 　　一是加强教育教学理论研究，提高个性化教学质量，使孩子在德、智、体、美等方面全面发展，使孩子在玩中学习，在学中玩。 　　二是加强思想业务学习，加强职业道德教育，增强责任感，规范言行，加强精神建设，做到“五讲四美”，做孩子的好镜子，潜移默化地影响着孩子们的言行和一举一动。业务精益求精，敢于改革创新，与时俱进，适应时代要求。 　　3.认真学习幼儿园的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不早下班，外出时汇报。值班教师不得擅自离岗，不得在走廊内闲聊，以免发生意外。 　　四是做好安全卫生工作，加强安全管理，强化“安全第一”意识，做到随时随地安全，做到“四勤”、“眼勤、口勤、脚勤、手勤”，及时处理不安全隐患，防止事故发生，确保儿童人身安全。并做好安全教育，对孩子进行自我保护意识教育，教育孩子不要玩火，不要和陌生人一起去。要求值班教师点名，做好交接工作，发现问题及时报告，妥善处理。 　　5培养孩子良好的生活习惯，正确使用手帕、一条毛巾、一个杯子，养成饭前、大便后洗手的好习惯，保持仪容整洁。培养孩子良好的饮食习惯，做到爱吃、不挑食、不浪费；午饭后，组织孩子散步或做安静的游戏。并保证儿童户外活动量，促进儿童身心健康发展。 　　六是抓好教育教学，提高教学质量，因材施教。每个班都要制定科学合理的教学计划 　　切实可行的幼儿教育教学计划。重视儿童思想道德教育，积极教育，教育教学要科学化、规范化、规范化。要坚持用普通话，用心开展教研活动，在改革创新中建功立业。 　　7新学校开学前做好家访工作，做到有访有记。及时做好个别教育，不歧视贫困生，关爱每一个孩子，与家长密切合作，共同教育孩子。 　　8在备课过程中，要与其他教师共同学习，全面配合，促进教学的进步和学生的理解。借鉴其他教师的经验，提高备课质量和课堂教学质量。 　　总之，我会在教学工作上下功夫，在日常管理上下功夫，取得进步，走得更远。 　　第三章 　　看着成长中的孩子，看到他们的进步，让我感到自豪。转眼间，一学期仿佛是孩子们的笑声。我也想整理一下自己的想法，总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。以下是我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作的总结 　　1教育教学 　　从本班孩子的实际情况出发，设计主题活动，精心安排每周计划的活动，精心组织每项活动。在活动中，让孩子在实际操作中学习，让孩子真正成为学习的主人，在全面和谐发展的同时，也得到个性的发展。 　　1从生活做起，培养孩子良好的生活习惯。本学期，针对我班在班级计划中的薄弱环节，我们重点开展了以下活动，促进班级常规良好氛围的形成：及时表扬进步的孩子，鼓励落后的孩子；在活动中，我有针对性地对个别孩子进行教育，做到“三轻”，即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 　　2坚持儿童每天的户外体育活动，引导儿童认真开展各种体育活动和锻炼。在每周的活动计划中，根据孩子们