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最新三年级的德育工作计划 　　学校德育是指教育者根据一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治、道德影响的教育活动，通过受教育者的积极认识、经验和实践，使他们形成一定社会和阶级所要求的道德品质，即教育者有目的地培养受教育者的道德品质，这是德国人的活动。以下是小编收集的三年级德育工作计划。欢迎阅读和参考！ 　　三年级德育工作计划（一） 　　一、指导思想 　　立足我校实际，以新区教育局德育工作规划为指导，以我校办学理念为指导。以落实学校工作计划为出发点。为促进我校德育工作健康协调发展，要以师德修养、班主任业务能力和家庭、学校工作的全面提高为突破口，进一步加强德育队伍建设，加强未成年人思想道德建设和综合实践能力培养。 　　2基本思路 　　贯穿“一条主线、两个重点”：把握未成年人思想道德建设和养成教育的主线；突出“两个重点”：一是加强班级管理，二是养成教育。要坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会相结合的教育，提高德育质量，培养良好的行为习惯。 　　三、 总体目标 　　1德育队伍建设，要建设一支善于实施工作、具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。 　　2以创建“最美课堂”为突破口做好日常德育工作 　　3.促进养成教育 　　4加强“建德育人”的思想道德建设，通过主题班会加强法制、安全、心理健康教育，促进学生全面健康发展。 　　5认真完成新区德育办、海关工委、少年宫交办的工作，做好社会综合实践教育工作。 　　6充分发挥学校、社区、家庭相结合的教育作用，办好家长会。 　　7促进班会、思想道德教育和心理健康教育有机结合。 　　8认真细化档案整理和监督考核工作，努力做到不扣分 　　主要工作及措施 　　德育干部队伍建设主要有以下几个方面 　　德育干部的带头示范作用，将直接影响到德育的效果。提高德育干部队伍的整体素质，引导德育工作走向规范化、科学化、制度化，落实德育工作。同时，我们要善于学习。要熟悉《德育纲要》的内容，坚持每学期读一本德育书，记录一些思想，讲一个新的理念，这样才能提高认识，更加注重未成年人的思想道德建设，更加注重学校德育的发展教育，走出一条符合我校发展的新时代德育新路子。 　　三年级德育计划（二） 　　我当班主任已经20多年了。我个人的教学实践让我深深感受到，班主任的工作是一种甜蜜的苦干，是一种刻苦的工作，是一种巨大的责任。班主任的工作能否做好，学生的成绩能否提高，起着关键的作用。可以说，如果有一个好班主任，就会有一个好班。 　　如何做一个好的班主任？作为班主任，要领导好一个班，就必须有一定的课堂工作艺术，尤其是班主任的德育。如果一个学生没有良好的道德品质，他就不能成为一个有用的人在社会上。作为班主任，首先要做好德育工作，培养学生的高尚品德，教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱劳动，树立为人民服务的理念，养成勤俭节约、尊师爱徒的良好习惯，做一个诚实勇敢的孩子。我们应该鼓励学生学好知识，立志成才。我做班级工作，平时注重对学生的道德教育，积累了一些经验，现在介绍给你的朋友，和你交流。 　　第一，处理问题，要尊重学生，用德育教育人 　　当我接任三年级班主任时，班上的东西一个接一个地丢了，但我每次都找不到。学生们纷纷议论，影响了学生的学习情绪。我该怎么办？我一直在公开和秘密地调查这件事，但还是不管用。为了防止这种事情再次发生，我要求每个学生都要仔细观察，互相监督。一天体育课上，小青向我报告说，她几天前在小飞的文具盒里找到了丢失的钢笔。我很惊讶，也有点困惑。小菲平时很好。他怎么能拿你的钢笔？为了说清楚，我和小青来到教室。经过核实，我没有当面批评小菲。相反，我平静地想：如何教育他改正错误？上课时，我说：“前几天，小青不小心丢了笔。到目前为止，她非常担心。如果有人捡到或借到，请还给她。她一定会感谢你的，“开学的时候，小飞回到了原来的主人身边，向我坦白了自己的错误。我还是没有批评他，而是耐心地开导他，教他做人。从此，学生好像变了一个人似的，拿起东西主动还给主人。我学习很努力，成绩不断提高。 　　第二，教育学生爱护公共财产和集体财产 　　如果学生犯了错误，班主任应该想办法帮助学生改正错误。我班有一个学生叫李冰，他喜欢说话，脾气暴躁，经常惹麻烦。在一次数学考试后，由于成绩不理想，比赛一怒之下打破了窗口。事后，学生主动向我认错，并按班级规定交纳了赔偿金。为了教育他改正错误，我让李兵自己测量玻璃的尺寸，在玻璃店买了玻璃，让他自己安装。有了这样的“经历”，他珍惜阶级的公共财产，改变了自己的怪脾气。 　　三是培养学生良好的生活习惯，营造良好的课堂氛围 　　班上有些学生平时喜欢吃零食。教室里，瓜子皮满地都是，无休止的馒头扔得到处都是。鉴于这种情况，如果我们坚持严厉的批评，不仅没有效果，而且会适得其反。于是，我进行了一次