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人教版)初二物理上册知识点
第一章 机械运动
常考点
1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变 ( 关键抓住五个字 “位置的变化”)
2.运动的描述 参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述可能不同
运动的分类 匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿 直线运动,速度大小改变。
4 .比较快慢方法: 时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间, 时间短的快
5.速度(常考点) 物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路 程;公式: v=s/t
单位: m/s、 km/h ;关系: 1 m/s=3.6 km/h ; 1 km/h=1/3.6m/s 6.匀速直线运动
特点:任意时间内通过的路程都相等
公式: v=s/t 速度与时间路程变化无关
7. 描述运动的快慢
平均速度 物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢 公式: v=s/t
8 平均速度的测量
原理:v=s/t工具:刻度尺、秒表 需测物理量:路程s ;时间t
注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)
9 .路程时间图像 速度时间图象
第二章 声现象
一、 声音的发生与传播
常考点
1 一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现 象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的 声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
3 真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距 很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。
4、 声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下, v固>v液>v气声 音在15C空气中的传播速度是340m/s。
5、 回声是因为声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如 果回声到达人耳比原声晚 0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来,此 时障碍物到听者的距离至少为17m在屋子里谈话比在旷野里听起来响 亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足 0.1s 最终 回声和原声混合在一起使原声增强。
利用:利用回声能够测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测 量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音 到受到反射回来的声音讯号的时间 t ,查出声音在介质中的传播速度 v, 则发声点距物体 S=vt/2 。
二、我们怎样听到声音
常考点
1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种 振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑, 人就听到了声音 .
2、骨传导:声音的传导不但仅能够用耳朵,还能够经头骨、颌骨传到 听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听 力的人能够用这种方法听到声音。
3、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一 般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些 差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应 .
三、声音的三个特性
1、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率相关系,频 率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在 1s 振动的次数叫频率, 物体振动越快 频率越高。频率单位次 / 秒又记作 Hz 。。
2、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距 离的远近相关。物体在振动时,偏离原来位置的距离叫振幅。振幅越 大响度越大。
增大响度的主要方法是:减小声音的发散。
3、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
4、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大 叫——指响度;高音歌唱家——指音调。
四、噪声的危害和控制
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