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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的( )。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 2:造成学生心理个别差异的原因不包括( )。 单项选择题A、遗传B、人际关系 C、社会环境D、学校教育 3:下列哪些形式属于正式评价?( )。 多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷 4:自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。 ( ) 判断题对错 5:我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为( ) 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习 6:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。 多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 7:教师生存的基石是( )。 单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 8:根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要.属于( ) 单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 9:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( ) 单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 10:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( ) 单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 11:下面有关操作技能的特点正确的是( )。 单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性 12:教学评价包括哪三个方面?( ) 多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 13:阅读技能是一种( )。 单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 14:解决纪律问题的最终目标是( ) 单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 15:计划策略属于( ) 单项选择题A、精加工策略B、支持策略C、资源管理策略D、元认知策略 16:各科教学普遍采用的一种教学方法是( )。 单项选择题A、讲解法B、练习.C、演示法D、课堂问答 17:反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 ( ) 判断题对错 18:心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。 单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 19:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是( )。 单项选择题A、痕迹消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 20:在心理学研究对象中,个性特征的核心是( ) 单项选择题A、需要B、性格C、价值观D、兴趣 21:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于( )。 单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 22:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为( )。 多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 23:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )。 单项选择题A、2~3岁B、4岁C、5岁D、7~8岁 24:学生心理健康教育的主要场所是( )。 单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院D、课堂 25:场独立型概念的提出人是( )。 单项选择题A、卡特尔B、威特金C、吉尔福特D、列维托夫 26:老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了( ) 单项选择题A、定势B、变式C、直观D、迁移 27:高尚的学习动机的核心是( )。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 28:针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?( ) 多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与
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