2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36273.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象  2：教师领导风格对课堂管理（　　）。 单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响  3：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（　　） 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  4：惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　） 判断题对错  5：下列不属于元认知策略的一项是（　　）。 单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略  6：（　　）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析  7：专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（　　） 多项选择题A、课时计划B、知识基础C、课堂教学过程D、能力水平E、课后评价  8：最具影响力的智商比率量表是（　　） 单项选择题A、韦克斯勒B、斯坦福-比纳量表C、认知量表D、人格量表  9：形状知觉形成的关键期是（　　） 单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁  10：美国心理学家班杜拉将强化分为（　　） 多项选择题A、正强化B、精神强化C、自我强化D、替代性强化E、直接强化  11：在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略（　　） 单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、监控策略  12：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（　　） 判断题对错  13：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（　　）。 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法  14：品德中最主要的构成部分分别是（　　）。 多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为  15：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（　　）。 单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习  16：按斯金纳的观点，操作性条件作用的基本规律是（　　）。 单项选择题A、练习B、同化C、顺应D、强化  17：知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。 判断题对错  18：所谓的及时复习，应该是指( )。 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习  19：提出掌握学习的心理学家是（　　）。 单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆  20：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（　　）。 单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机  21：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　　）。 单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律  22：用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是（　　）。 单项选择题A、形成问题的表征B、知识技能的调用C、解题成果的评价D、旧题表述的重复  23：合乎法则的熟练技能具有的特性有（　　）。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性  24：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（　　） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知  25：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如( )。 多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系  26：教学中，教师首先要做的事是（　　） 单项选择题A、提供学习指导B、提示教学目标C、唤起先前经验D、引起学生注意  27：一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（　　） 单项选择题A、10分钟左右B、20分钟左右C、25分钟左右D、30分钟左右  28：如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当