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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的( )。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 2:人格的发展是个体社会化的结果。( ) 判断题对错 3:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( ) 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 4:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 5:反映活动的本质特征与内在联系的知识称为( )。 单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 6:心理健康教育的对象是以( )为主。 单项选择题A、主体学生B、正常学生C、异常学生D、有严重心理疾病的学生 7:奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面( ) 单项选择题A、相应的背景知识B、概括水平C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略D、A、B和C 8:儿童道德性发展的可逆阶段是在( ) 多项选择题A、2~5岁B、6~7岁C、8~10岁D、11~12岁E、0~6岁 9:读文章标题,去猜测文中具体内容属于( )。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 10:群体内聚力表现为( ) 多项选择题A、领导方式B、成员情感C、认同感D、归属感E、力量感 11:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( ) 单项选择题A、吃了酸的食物会流唾液B、老鼠打洞C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 12:对于小学生来说,已经懂得自己行为和周围事物的关系,形成自我评价,自我评价是( )的一种形式。 单项选择题A、自我控制B、自我意识C、自我体验D、道德品质 13:下列选项中属于心智技能扩是( ) 打篮球 骑单车 吹口琴 解应用题\r 单项选择题A、打篮球B、骑单车C、吹口琴D、解应用题 14:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。 单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚 15:下列因素属于学习环境的设置的有( )。 多项选择题A、流通的空气B、适宜的温度C、空间范围D、室内布置 16:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 17:在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是( ) 单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自主性评价 18:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是( ) 单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价 19:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。 单项选择题A、抛锚式B、支架式C、掌握学习D、先行组织者 20:提出最近发展区理论的心理学家是( )。 单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 21:提出认知结构学习论的心理学家是( )。 单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 22:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳 23:合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 24:行为主义的基本主张是( )。 多项选择题A、 主观主义B、 客观主义C、 环境主义D、 强化E、 发现学习 25:教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。 单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 26:个体道德的核心部分是( )。 单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德信念 27:知道“三角形的内角和等于180°”,属于( )。 单项选择题A、策略性知识B、
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