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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是( )单项选择题A、综合B、分析C、价值观念D、知觉 2:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。 单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移 3:以下属于创造性思维的特征的是( ) 多项选择题A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性 4:实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件,变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。 ( ) 判断题对错 5:教学评价包括( )三个方面。 多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 6:从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。( ) 判断题对错 7:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是( )。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 8:由个体内在需要引起的动机是( )。 单项选择题A、高尚动机B
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