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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:主张运用发现法进行教学的教育心理学家是( )单项选择题A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、班杜拉 2:通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。 单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法 3:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的( )。 单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 4:教师威信的重要来源是( )。 单项选择题A、高尚的职业道德B、学识渊博C、情感丰富D、优秀教师的人格魅力 5:在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。( ) 判断题对错 6:行为主义的基本主张是( )。 多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 7:学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。( ) 判断题对错 8:评价量表和行为检查单有一定的关系。 ( ) 判断题对错 9:概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。( ) 判断题对错
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