2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42332.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（　　）的观点。单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳  2：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　　）。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然  3：小学生品德发展的关键年龄是( )。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁  4：交互式教学模式旨在教学生下列学习策略（　　）。 多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预测  5：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（　　）。 单项选择题A、功能B、大小C、用途D、年龄  6：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（　　）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢  7：学生学习体操动作，这种学习属于（　　）。 单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、言语联结学习  8：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（　　） 单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法  9：提出发现学习与接受学习概念的研究者是（　　） 单项选择题A、加涅B、皮亚杰C、奥苏伯尔D、桑代克  10：教师校本培训的模式有（　　） 多项选择题A、生态培训模式B、反思诊断模式C、课题研究模式D、骨干示范模式E、专题培训模式  11：经典性条件作用论的提出者是（　　） 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、维纳D、桑代克  12：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（　　） 单项选择题A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略  13：课堂的三大要素是( )。 多项选择题A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境  14：（　　）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。 单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型  15：学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是（　　）。 单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、概括思维D、间接思维  16：根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（　　） 判断题对错  17：知道“三角形的内角和等于180°”，属于（　　）。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识 　　??C、条件性知识D、程序性知识  18：心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。 （　　） 判断题对错  19：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（　　）。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培  20：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（　　） 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣  21：干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。（　　） 判断题对错  22：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（　　）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气  23：马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为成长需要的是（　　）。 单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要  24：一般情况下，综合识记的效果优于整体识记，整体识记的效果优于部分识记。（ ） 判断题对错  25：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　　）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视  26：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（　　）。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有什么规律  27：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（　　）。 单项