2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42861.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系，可采用的研究方法主要有（　　）。单项选择题A、调查法和测量法B、测量法和实验法C、实验法和观察法D、观察法和访谈法  2：（　　）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。 单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感  3：后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫（　　）。 单项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、侧抑制D、系列位置  4：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（　　）。 多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机  5：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（　　） 单项选择题A、只有按时完成家庭作业后才能看电视B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为C、规定每周看电视的适当时间D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业  6：认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（　　）。 单项选择题A、认知发现理论B、认知同化理论C、认知建构理论D、顿悟学习理论  7：认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括