2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42867.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（　　）。单项选择题A、功能B、大小C、用途D、年龄  2：梅耶研究发现，当材料是具体事物时，小学儿童能够独立地使用精细加工策略；当材料是图画时，小学儿童能够在指导下使用组织策略。（　　） 判断题对错  3：根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（　　）。 单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性  4：认知—结构学习理论在教学中提倡（ ）教学。 单项选择题A、自主B、主动C、发现D、积极  5：高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。（　　） 判断题对错  6：发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。（　　） 判断题对错  7：高尚的学习动机的核心是（　　）。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献  8：通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（　　）。 单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法  9：记录方式有哪些情况( )。 多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶