一年级下册音乐教案第二单元 唱歌 柳树姑娘｜人教版.docVIP

音乐学科课时教学设计 课题 柳树姑娘 内容 歌表演 课型 歌表演 教学 目标 1、通过学唱歌曲，感受柳树形象，产生对春天美好景象的向往。 2、学唱歌曲《柳树姑娘》，并用优美抒情地声音演唱歌曲。 3、通过歌表演，用身体动作感受四三拍的韵律。 4、在学唱歌曲的过程中，培养学生发现并提出问题的能力。 重点 用有感情的声音演唱歌曲。 难点 准确掌握四三拍韵律，不抢拍不拖拍。 结合点 设计不用的演唱形式表现歌曲，培养学生发现并提出问题的创新能力。 教学 准备 教师 录音机 磁带 琴 学生 教材 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 10’ 一、创设情境 25’ 二、学唱歌曲 5’ 三、课后小结 师：常规教学 1发声训练 1、复习歌曲： 2、导入： 3、听范唱 4、按节奏朗读歌词 5、模唱 6、学唱歌曲 7、完整演唱 8、德育渗透 1、检测 2、小结 师：以饱满的热情迎接学生 师：弹琴歌曲旋律指导学生演唱。 生：演唱歌曲 师：注意歌曲附点音符的演唱，让学生边唱边做动作。 师：小朋友，春天到了，如果你是一粒种子，你想长成春天里的什么植物呢？（发现并提出问题） 生：迎春花、小草、柳树…… 师：有一个小朋友他也想变成一颗种子，他想变成什么？我们一起来听一下，从他的演唱当中找到答案。（发现并提出问题） 教师播放歌曲《柳树姑娘》。 生：柳树姑娘。 师：复听感受歌曲的情绪、速度怎样？（发现并提出问题