2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42361.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）。单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱  2：学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。（　　） 判断题对错  3：教学生划线策略要 （　　）。 多项选择题A、要解释在一个段落中什么是重要的B、教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子C、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分D、教学生一些圈点批注的方法  4：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（　　）。 单项选择题A、生存B、情景C、教材D、学生  5：教育心理学研究的核心内容是（　　）。 单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标  6：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。 单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移  7：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（　　）。 单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D、论证假设  8：按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（　　）。 单项选择题A、认知策略B、言语信息C、动作技能D、智力技能  9：以下属于元认知计划策略的是（　　）。 多项选择题A、对注意加以跟踪B、设置学习目标C、浏览阅读材料D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务  10：皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（　　） 单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、公正阶段D、守恒阶段  11：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（　　） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知  12：元认知计划策略包括（　　）。 多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务  13：小学儿童的社会性发展突出表现在（　　）。 多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往  14：正强化的方法包括（　　）。 多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会  15：“以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（　　）教学策略。 单项选择题A、先行组织者B、掌握学习C、支架式D、抛锚式  16：高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（　　） 单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向负迁移D、逆向正迁移  17：惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　） 判断题对错  18：某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（　　） 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注结果阶段  19：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　） 判断题对错  20：按照所要测量的特征，测验可分为（　　）。 多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验  21：世界上最著名的智力量表是（　　）。 单项选择题A、《比纳一西蒙量表》B、《斯坦福一比纳量表》C、《比纳一推孟量表》D、《韦克斯勒量表》  22：在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（　　）。 单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观  23：一般情况下，（　　）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 单项选择题A、高等B、中等C、一般D、低等  24：符号学习的主要内容是（　　）。 单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识  25：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（　　）。 多项选择题A、两者没有关系