新教材-2020-2021学年高中鲁教版地理必修第一册课件-1.3-地球的圈层结构.ppt

　　冰岛是欧洲第二大岛,全岛11.5%的面积被冰川覆盖,但冰岛是世界上地热资源最丰富的国家, 85%的冰岛人口利用地热取暖。读图完成1、2题。 1.地热是来自地球内部的一种能量资源,一般认为它主要是地球内部熔岩的热量向地表传递产生的,这些熔岩主要分布在(　　) A.地壳 B.上地幔 C.下地幔 D.地核 课堂素养达标 2.有关熔岩所在圈层与地壳间界面的说法,正确的是 (　　) A.该界面为古登堡面 B.该界面处只有地震波的纵波能够穿过 C.该界面的地下深度在海洋上较大 D.地震波在该界面附近的传播速度自上而下明显加快 【解析】1选B,2选D。第1题,在上地幔上部存在软流层,一般把软流层看作岩浆的发源地。第2题,熔岩所在圈层为地幔,地幔与地壳的界面为莫霍面,地震波的横波和纵波在该界面附近的传播速度明显加快,地壳厚度大于洋壳,因此该界面的地下深度在海洋上较小。 　　读20元人民币的背景图,完成3、4题。 3.图片体现出的地球圈层个数为 (　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.地理环境中的生物圈是 (　　) A.地球上所有生物的总称 B.连续而又规则的圈层 C.最活跃且不独自占有空间的圈层 D.主要成分是氮和氧 【解析】3选D,4选C。第3题,图片体现出的地球圈层个数为4个,有山峰,代表岩石圈。有流水,代表水圈。有植被,代表生物圈。有大气,代表大气圈。第4题,地理环境中的生物圈是最活跃且不独自占有空间的圈层,生物圈是地球上所有生物及其所在的生存环境的总称,是不连续且不规则的圈层,大气圈主要成分是氮和氧。 第三节　地球的圈层结构 一、地球的内部圈层 任务驱动: 课前自主学习 　　西藏是中国地热活动最强烈的地区,地热蕴藏量居中国首位,羊八井地热田是中国最大的高温湿蒸汽热田。地热是由地球内部的哪个圈层提供的? 1.划分依据:_______传播速度。 2.内部圈层: 地震波 (1)圈层。 位置 名称 特点 厚度 A 地壳 岩石组成的坚硬外壳 约17千米 B _____ 上部存在软流层 约2 800千米 E+F 地核 内核为固态,外核为液态 约3 400千米 (2)分界面:C_____面,D_______面。 地幔 莫霍 古登堡 任务小测:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.该图中甲、乙、丙三个圆依次代表的地理概念是 (　　) A.岩石圈、地幔、地壳 B.岩石圈、上地幔顶部、地壳 C.岩石圈、地幔、地核 D.地球内部圈层、地幔、软流层 【解析】选D。图中甲、乙、丙三个圆体现了依次包含的关系,选项只有D项中的概念内涵符合题意。 2.莫霍面是 (　　) A.地壳和地幔的界线 B.地幔和地核的界线 C.岩石圈和地幔的界线 D.上地幔和下地幔的界线 【解析】选A。此题考查不连续界面的位置。莫霍面是地壳和地幔的界线,古登堡面是地幔和地核的界线。 二、地球的外部圈层 任务驱动: 　　要全面地认识地球整体面貌,除了需要内部结构的了解外,还需要了解地球外部结构的层次。那么地球的外部圈层主要有哪些层次?它们各自的范围和作用是什么呢? 1.概念:地球固体_____以上的各个圈层,称为外部圈层。 2.圈层划分: 圈层 概念 对地球的影响 大气圈 环绕地球外部的_____圈层 是地球生命的_______,避免了大 多数流星体对地球的撞击,削弱 了_______对地球生物的影响 水圈 地球表层各种_____组成的 _____________的圈层 使地球成为“蓝色星球” 生物圈 广义:地球表层生物及其生 存环境的总称 是地球特有的圈层,是非常_____ 的圈层 狭义:_____________的总和 表面 气体 保护伞 紫外线 水体 连续但不规则 地球表层生物 活跃 任务小测:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.地球的外部圈层不包括下面的哪个圈层 (　　) A.大气圈 B.岩石圈 C.水圈 D.生物圈 【解析】选B。地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫岩石圈,所以岩石圈为内部圈层结构。 4.有关水圈的叙述正确的是 (　　) A.连续而规则 B.连续但不规则 C.不连续但规则 D.不连续不规则 【解析】选B。水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。它包括地表水、地下水、大气水、生物水等。 课堂合作探究 探究一　地球内部圈层 【教材探究】 探究圈层特点: 阅读教材第19页图1-3-2地球内部圈层结构。探究以下问题。 (1)描述软流层的具体位置,其属于地球内部圈层的哪一层? 提示:位于上地幔上部,属于地幔。 (2)岩石圈属于内部圈层的哪一层?说明其构成。 提示:不属于任何一层,地壳和上地幔顶部(软流层以上),坚硬的岩石共同组成岩石圈。 (3)从地表到地心,地球内部物质存在的状态是