高中语文复习课件-高中语文 必修2 我有一个梦想.pptVIP

Martin Luther King 马丁·路德·金 美国第一位黑人总统 ——奥巴马 美国首位黑人国务卿鲍威尔 美国黑人国务卿赖斯 一组黑人孩子生活的黑镜头 白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死 新奥尔良警察殴打黑人致死 黑人孩子被拒绝进入白人学校 遭到白人同学讥骂的黑人学生默默忍受 黑人在公共场所受到隔离 第一个在公共汽车对白人说“不”的罗莎·帕克斯，下车后即被捕。此时，她被带到警局留下手印。 贴有区别标志的公共厕所 演讲现场 1963年8月28日,马丁?路德?金《我有一个梦想》演讲现场。 马丁·路德·金生平? 黑人代表，为人果敢、坚强、率直和坦诚。长年生活在黑人区生活，也感受到人格的尊严和同胞的痛苦。他先后获得文学学士、神学博士学位，诺贝尔和平奖的获得者。他政治主张的核心是非暴力主义。他是出色的演说家，被誉为“黑人之音”。美国《展示》杂志将他评为近百年世界最具说服力的演说家之一。从1986年起，每年1月的第3个星期一为马丁·路德·金全国纪念日。 背景简介 16世纪中期开始，新航路开辟； 美洲印第安人减少，种植园主需要发展经济，劳动力缺乏； 欧洲殖民者掳掠非洲黑人； 惨无人道的奴隶贸易持续了近400年； 1783年，美国建国者决定废除奴隶贸易，但黑人地位仍然低下； 南北战争以后，当时的总统林肯签署了《解放黑奴宣言》，奴隶终于在法律上获得自由； ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 材料一：在美洲，数以千万计的印第安人死于屠杀和苦役之中。新航路发现之后的一个世纪多一点，以墨西哥为例，印第安人口就减少了90%。在圣多明各岛，土著居民几乎被殖民者屠杀殆尽。 材料二： 400年间，从非洲运往美洲的黑人不下1500万人，死于猎奴战争和贩运途中的黑人，约为此数的5倍。 课前预习 1镣铐 2 枷锁 3蜕变 4 兑现 5瞭望 6 戳子 7游说 （liào kào） （jiā suǒ） （tuì biàn） （duì xiàn） （liào wàng） （chuō zǐ） （yóu shuì） 安之若素：对于危困境地或异常情况，一如平时，泰然处之。 息息相关：比喻关系密切。休戚相关只能指人，息息相关可以指物 气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。 义愤填膺（ yīng ）：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸腔。膺：胸。 看视频 听演讲 感受演讲的魅力 课前预习 ●演讲时间： ●演讲对象： ●演讲地点： ●演讲场合： ●涉及内容： ●演讲目的： 1963年8月28日 针对美国黑人，包括美国政府 华盛顿广场，林肯雕像前 华盛顿特区25万人的集会 要求民主、自由和种族平等 进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。 合作探究 ●“我有一个梦想”中“梦想”包含哪些内容？试用自己的话来归纳并朗读出来。 18——实现人人平等 19——消除种族歧视 20——自由和正义的绿洲 21——不以肤色定优劣 23——黑人白人和睦相处，亲如兄弟 25——美国成为人间乐园 总结：追求民主、自由和种族平等 文章是从哪些角度来写自己的梦想？ 1.马丁路德金的梦想是什么？（18—32） 2.为什么有这个梦想 ?（1—6） 3.怎样实现这个梦想呢？（7—17） 自由、平等、民主——要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利。 原因及目的：揭露黑人现状，讽刺政府许诺，提出自己要求。提醒不兑现诺言的后果：叛乱，美国不得安宁。 采取策略：非暴力斗争 斗争手段：民族统一战线；团结白人 斗争态度：坚决；毫不退缩；彻底斗争 评价提升 体会演讲词的语言美：试找出排比及比喻相关句子并进行演讲，体会其作用。 比喻句： （1）第4段：“美国没有履行这种神圣的义务……但是我们不相信正义的银行已经破产。” （2）第6段：“自由和平等的爽朗的秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 ” （3）第26段：“有了这个信念……改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲 ” 评价提升 体会演讲词的语言美：试找出排比及比喻的相关句子并进行演讲，体会其作用。 排比句： （1）第2段：“一百年后的今天……一百