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活动一:用“左右手”感知自身的左右??师:小朋友们好,今天谁有信心上好这一节课?请举起你的小手。??(1)感知左右手??师:看看你举起得手是你的哪只手?再看看你的另一只手,是你的(??)手???平时我们常用右手(左手)作哪些事???师:左右手要多锻炼,特别是左手,会使我们的小脑袋越来越聪明。??(2)体验自身左与右??师:左右是一对好朋友,配合起来力量可大了。小朋友们看看自己身上还有这样的好朋友吗?谁来说一说???(3)游戏??伸出你的左手,伸出你的右手,左手拍左肩,右手拍右肩,左手拍左腿,右手拍右腿,左手摸左耳,右手摸右耳,、、、、、、、、、、、、、??活动二:体验相对??师:我举起的是右手吗?(右手、面对面)??我们面对面的站者,因为方向相对,举起的右手就会相反。
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