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马尾中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:制定我国教育目的的理论基础是()单项选择题A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、马克思关于人的全面发展学说 2:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为.最合适的安排应该是()。 单项选择题A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作后才能看电视 3:如减少或停止上网会出现周身不适、烦躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障碍,这很可能是()。 单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、网络成瘾 4:当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。() 判断题对错 5:研究表明,要获得最佳记忆效果,学习的熟练程度需达到() 单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 6:依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出的。() 判断题对错 7:运用陶冶法应注意的要求有()。 多项选择题A、坚持严格要求B、创设良好的情境C、与启发说服相结合D、调动学生的主动性E、引导学生参与情景的创设 8:在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。() 判断题对错 9:根据主体对外部刺激的调节方式,动作技能可分为() 多项选择题A、工具性动作技能B、连续性动作技能C、封闭性动作技能D、非连续性动作技能E、开放性动作技能 10:下列哪一项体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和重要依据() 单项选择题A、教学计划B、教学设讨C、教学大纲D、教材 11:一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是:“让你最讨厌,等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是()。 单项选择题A、向学生诉苦B、不予理睬,继续课堂教学C、稍作停顿,批评训斥学生D、在班上宣读信的内容,并检讨自己工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟 12:班级活动中学生既是对象,又是目的。() 判断题对错 13:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。 单项选择题A、人际关系B、群体凝聚力C、群体规范D、课堂气氛 14:教师要解决学生人生方向的问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是因为教师具备() 单项选择题A、教师的“教员”角色B、教师的“领导者”角色C、教师的“人类灵魂工程师”角色D、教师的“心理医生’’角色 15:评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是() 单项选择题A、依法执教,廉洁从教B、注重礼仪,遵守公德C、热爱学生,严谨治学D、以身作则,为人师表 16:自我意识最原始形态是() 单项选择题A、心理自我B、理想自我C、社会自我D、生理自我 17:终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。 单项选择题A、保罗·朗格朗B、杜威C、洛克D、卢梭 18:发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是() 单项选择题A、伦琴B、莫塞莱C、波尔D、鲍林 19:是现代师生关系的基础。() 单项选择题A、教与学B、相互尊重C、爱与被爱D、服务与被服务 20:目标管理理论的提出者是管理学家() 单项选择题A、泰勒B、法约尔C、德鲁克D、巴纳德 21:“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是() 单项选择题A、赫尔巴特B、布鲁纳C、杜威D、凯洛夫 22:学习动机强弱的标志主要是活动水平和() 单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 23:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是() 单项选择题A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 24:教学目标的设计应遵循的基本要求有() 多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中 25:外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。() 判断题对错 26:高中教师职业道德品质成熟
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