超详细初中三年级一班期中考试后家长会班主任发言稿共五篇.docx

九年级一班家长会发言稿尊敬家长同志们：大家好；召开本次家长会， 各位家长能再次来校参与本学期地第二次家长会，说了各位家长对班主任工作地支持，对孩子地关心， 我非常感谢，同时对今天地家长会影响了各位地正常休息表示抱歉；九年级面临毕业升学， 择业地两难选择地压力，这一时期为潜心努力学习地时期， 也为一个成绩急剧变化地时期，更为一个危险地时期；这为一个爬坡地 九年级一班家长会发言稿 尊敬家长同志们：大家好； 召开本次家长会， 各位家长能再次来校参与本学期地第二次家长 会，说了各位家长对班主任工作地支持， 对孩子地关心， 我非常感谢， 同时对今天地家长会影响了各位地正常休息表示抱歉； 九年级面临毕业升学， 择业地两难选择地压力， 这一时期为潜心 努力学习地时期， 也为一个成绩急剧变化地时期， 更为一个危险地时 期；这为一个爬坡地时期， 为一个需要信心和不断鼓舞斗志地关键时 期；他为一个快速起伏地分水岭时期；对此说句实在话，要想把各位 同学送入理想地高一级学校， 仅仅依靠学校和老师地力量还为远远不 够地，家长地积极配合起着举足轻重地作用； 召开这次家长会地目地 为为了把本期学校我班地工作思路、 工作重点以及大家关心地有关问 题做个介绍，以便家长明了和配合；加强联系和沟通，相互说说学生 在校和在家地情况，以便老师能够及时调整工作找准教育地切入点， 提高教育教学质量； 同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流地 机会； 今天地会议有七项议程： 一．班级基本情况： 本班学生 41 人，其中男生 19 人，女生 22 人; 经过半学期地整治， 班级纪律、班风学风明显好转，部分原来不好好学习，甚至混日子地 同学也已摆正了态度，学习成绩也明显上升，当然，还有极少数同学 学习态度不端正，把学习当做家长地事，老师地事，应付差事，得过 精品资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 1 页，共 23 页 且过，希望引起家长重视，班内两极分化严重，严重影响着班内地整体成绩，偏科现象严重，我班地英语、语文等学科成绩相对较差（认识不够，基础差）；二、期中考试成绩分析：期中考试为对前半期学习情况地检测，结果还为比较满意地， 但优等生年级排名有所后退，原因为英语、化学有所偏低；部分同学成绩较开学时都有进步， 但为还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，进入前10 名学生较上次少一人；三、存在地问题：1．部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感， 且过，希望引起家长重视， 班内两极分化严重，严重影响着班内地整 体成绩，偏科现象严重，我班地英语、语文等学科成绩相对较差（认 识不够，基础差）； 二、期中考试成绩分析： 期中考试为对前半期学习情况地检测， 结果还为比较满意地， 但 优等生年级排名有所后退，原因为英语、化学有所偏低；部分同学成 绩较开学时都有进步， 但为还有一部分同学进步不明显， 少数同学成 绩有所下降，进入前 10 名学生较上次少一人； 三、存在地问题： 1．部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感， 不思进取，没从根本上认识到学习地重要性；自暴自弃，上课迟到、 不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭；违纪干扰他人学习； 2．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大； 3. 两极分化较严重，优生相比虽然不弱，但成绩较低者人数多； 后进生人数偏多； 4. 学习效率不高； 有地同学学习不主动，靠老师管，不积极回答 问题，不懂不问， 不按时完成作业， 上课不认真听讲， 下课做无用功， 学习效率低下； 5. 部分同学不能很好地利用自习课、 空节课时间自主学习， 白白 浪费大好时光； 6. 部分学生吃苦意识不强， 在学习中和生活中不能坚持下去， 对 学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实为对自己要求 精品资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 2 页，共 23 页 标准低，从而影响学习成绩；7. 少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法：有地；有地不重视各科知识地系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有地不注重彻底弄懂平时地练习训练上做错地题目，做查漏补缺地工作， 而为老做无用功；有地平时只顾于应付老师布臵地作业，不去深入钻研，遇到不懂地问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学地对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有地同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失； 标准低，从而影响学习成绩； 7. 少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法：有地；有 地不重视各科知识地系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有地不注 重彻底弄懂平时地练习训练上做错地题目， 做查漏补缺地工作， 而为 老做无用功；有地平时只顾于应付老师布