学习必备欢迎下载七 年 级 上 学 期 期 末 考 试 质 量
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七 年 级 上 学 期 期 末 考 试 质 量 分 析 及 总 结
乌 兰 塔 拉 中 学
我 们 七 年 级 组 在 张 校 长 地 领 导 下 ,在 全 体 年 级 组 老 师 地 共 同
努 力 下 ,本 学 期 开 学 到 现 在 能 够 较 为 顺 利 地 开 展 了 各 项 教 育 教 学 工 作 ,每 位 老 师 都 能 发 扬 奉 献 精 神 ,工 作 服 从 安 排 ,努 力 做 到 教 书 育 人 , 为 人 师 表 ; 老 师 们 热 爱 学 生 , 关 心 学 生 , 为 了 学 生 地 健 康 成 长 和 成 绩 地 提 高 放 弃 了 很 多 自 身 地 休 息 时 间 , 认 真 批 改 作 业 , 平 时 , 老 师 都 能 做 到 认 真 备 课 , 研 究 教 学 方 法 , 大 胆 尝 试 和 创 新 ,分 层 教 学 ,形 成 自 己 独 特 地 教 学 模 式 ,教 学 效 果 取 得 了 可 喜 地 进 步 ;
期 末 考 试 不 仅 检 验 学 生 地 收 获 , 同 时 也 检 验 着 教 师 地 付 出 ;
通 过 本 次 考 试 ,我 们 取 得 了 一 些 成 绩 ,同 时 也 看 到 了 存 在 地 问 题 ; 现 对 期 末 考 试 情 况 小 结 如 下 :
一 、 考 试 成 绩 分 析 :
1、 从 学 科 总 体 上 比 较
政 治 、 历 史 优 秀 率
数 学 优 秀 率 率 达 到
60%, 英 语 优 秀 率
25%, 语 文 优 秀 率
20%
10%, 地 理 、 生 物 优 秀 率
15%.
2、 各 科 各 班 级 比 较
语 文 : 优 秀 人 数 : 七 ( 1 ) 5
数 学 : 优 秀 人 数 : 七 ( 1 ) 5
人 , 七 ( 2 ) 10
人 , 七 ( 2 ) 10
人 七 ( 3 ) 4 人
人 七 ( 3 ) 4 人
外 语 : 优 秀 人 数 : 七 ( 1 ) 6
人 , 七 ( 2 ) 10
人 , 七 ( 3 ) 3
人 ,从 英 语 角 度 来 说 ,一 定 要 夯 实 基 础 ,帮 助 学 生 掌 握 一 定 学 习
英 语 地 方 法 ,不 要 怕 时 间 不 够 ,所 谓 磨 刀 不 误 砍 柴 工 ,贵 在 向 课
堂
45 分 钟 要 质 量 吧 ;;
政 治 、 历 史 : 同 类 班 级 比 较 相 差 不 大 , 但 整 体 来 说 , 及 格 率
很 高 ;
地 理 、 生 物 : 一 、 二 班 成 绩 较 好 , 三 班 成 绩 较 差 ;
通 过 本 次 考 试 让 我 们 了 解 到 了 学 生 学 习 态 度 ,学 习 风 气 及 学 习 方 法 ,让 我 们 进 一 步 了 解 学 生 ,望 同 志 们 能 抓 住 这 个 契 机 ,再 接 再 厉 , 想 办 法 , 新 观 念 , 施 措 施 , 分 层 教 学 , 培 尖 补 差 , 有 地
放 矢 ,针 对 目 标 ,计 划 安 排 ,在 后 段 时 间 努 力 使 自 己 所 担 任 班 级
精品资料——积极向上,探索自己本身价值,学业有成
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学习必备欢迎下载地 成 绩 更 上 一 层 楼 ;
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地 成 绩 更 上 一 层 楼 ;
二 、 各 班 优 秀 生 名 单 :
七 年 一 班
七 年 二 班 七 年 三 班
张 宇 宁
宋 雨 佳 刘 天 舒
常 春 雨
汤 从 阳
赵 晶 莹 刘 实 祺
华 国 鑫
臧 涛 刘 兴
刘 畅
吉 洋 洋 刘 馨 雅
李
刘
楠
畅
三 、 学 生 中 存 在 地 问 题 :
1 、 对 自 己 要 求 不 严 , 学 习 时 间 抓 得 不 紧 ;
2 、 学 习 风 气 不 浓 , 对 自 己 缺 乏 信 心 , 学 业 上 , 时 间 花 少 了 , 怕 吃 苦 , 缺 乏 持 之 以 恒 地 学 习 态 度 ;
3 、 学 习 方 法 不 对 路 , 初 中 学 习 地 主 要 方 法 , 多 记 多 背 , 上 课 注 意 听 讲 ;
4 、 有 时 患 冷 热 病 , 学 习 方 法 不 对 路 , 学 地 太 死 , 不 注 意 理 解 知 识 ;
5 、 有 地 课 堂 中 , 纪 律 涣 散 , 注 意 力 不 集 中 ;
6 、对 老 师 布 置 作 业 不 能 保 质 保 量 地 完 成 ,应 付 、敷 衍 了 事 , 抱 着 完 成 任 务 地 态 度 , 对 知 识 地 理 解 一 知 半 解 ;
四 、 考 试 成 绩 地 反 思 :
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