五年级上册数学课件-5.1 分数的再认识(一)(8)-北师大版.pptxVIP

五年级上册数学课件-5.1 分数的再认识(一)(8)-北师大版.pptx

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分数的再认识(一) 主见独立 个性张扬 善于反思 敢想敢说 分数的再认识(一) 猜一猜 十拿九稳 七上八下 一分为二 同学们,还记得猪八戒偷吃西瓜的故事吗? 徒弟们,为师饿了,去找些果子来! 八戒,你又馋嘴了是不是? 冤枉呀师父! 8个 其中的奥秘: 8个 6个 淘气和小明谁看的多? 质疑:怎么样的情况下,两本书的 是一样的? 一个分数对应的“整体”不同,所表示的具体数量也不同。 其实,在我们平时的生活当中也有很多很多这样的不同的整体“1”。 通过刚才拿彩笔、看书 的活动,你发现了什么? 1、这位同学占一组人数的几分之几? 2、这位同学占全班人数的几分之几? 质疑:能不能说 个人 一个图形的 是 ,画出这个图形。 ★第一关:一展身手 √ √ ★第二关:开动动脑 3.圈一圈,填一填,再说一说。 2 6 8 一个分数“整体”不同,所表示的具体数量也不同。 闯关成功! 通过这一节课的学习,你有什么收获?

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