炼钢转炉设计.pdfVIP

C 3.9% Si 0.6% 50t C 3.9% Si 0.6% 50t ——任务要求：含 ， ， 复吹转炉 ——任务要求：含 ， ， 复吹转炉 3 专业班级： 冶金工程 3班 专业班级： 冶金工程 班 学生姓名： 李源祥 学生姓名： 李源祥 指导教师： 杨吉春 指导教师： 杨吉春 2011 11 25 2011 11 25 完成时间： 年 月 日 完成时间： 年 月 日 - 1 -  - 1 -  1.炼钢课程设计目的与内容 1.炼钢课程设计目的与内容 一、炼钢课程设计的目的 一、炼钢课程设计的目的 炼钢课程设计属于钢铁冶金专业的实践性教学环节，要求 炼钢课程设计属于钢铁冶金专业的实践性教学环节，要求 学生查阅相关资料，在指导老师的具体指导下，合理选择工艺 学生查阅相关资料，在指导老师的具体指导下，合理选择工艺 参数、配料，使物料平衡、热平衡等工艺过程，及其绘图等， 参数、配料，使物料平衡、热平衡等工艺过程，及其绘图等， 使学生经物料平衡计算，了解加入炉内参与炼钢过程的全部物 使学生经物料平衡计算，了解加入炉内参与炼钢过程的全部物 料与产物之间的平衡关系。经热平衡计算后，了解炼钢过程的 料与产物之间的平衡关系。经热平衡计算后，了解炼钢过程的 全部热量来源与支出之间的平衡关系。经炉型设计和绘图，掌 全部热量来源与支出之间的平衡关系。经炉型设计和绘图，掌 握炉型对尺寸的计算方法。对提高学生工程实践及独立分析解 握炉型对尺寸的计算方法。对提高学生工程实践及独立分析解 决问题的能力，培养创新意识，同时，加深了学生对炼钢原理， 决问题的能力，培养创新意识，同时，加深了学生对炼钢原理， 炼钢工艺等专业知识的理解，提高专业水平具有重要意义。 炼钢工艺等专业知识的理解，提高专业水平具有重要意义。 二、炼钢课程设计的内容 二、炼钢课程设计的内容 1.转炉炼钢的物料平衡与热平衡计算； 1.转炉炼钢的物料平衡与热平衡计算； 2.复吹转炉炉型设计计算及绘图。 2.复吹转炉炉型设计计算及绘图。 3.9% 0.6% 50t 3.9% 0.6% 50t 3.设计具体要求：铁水含 C ，含 Si ， 炉型图。 3.设计具体要求：铁水含 C ，含 Si ， 炉型图。