人教版八年级物理下册专题复习试题（全套）.docVIP

第一讲 力、重力和弹力 知识点一 力 1．力是物体对物体的相互作用 2．力的作用是 ，一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力。就是说，一个物体对别的物体施力的同时也受到这个物体对它的作用，所以施力物体同时也是 。 3．力的单位：力的国际单位是 ，简称 ，符号 。1N的力并不大，人手托住两个鸡蛋的力相当于1N 。 4．力的测量： （1）测力计的概念：测量力的大小的工具叫做测力计。 （2）弹簧测力计的使用方法 = 1 \* GB3 ①使用弹簧测力计的时候，首先要看清 和 ，选择合适的弹簧测力计。 = 2 \* GB3 ②在使用弹簧测力计之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次，作用是 。 = 3 \* GB3 ③检查指针是不是指在零位置，不在零位置上，应调零或者更换弹簧测力计。 = 4 \* GB3 ④在使用时，注意力的方向与测力计的轴线在 。 5．力的三要素：力的 、 、 叫做力的三要素，它们都能够影响力的作用效果。 6．力的图示和示意图： 7．力的作用效果 （1）力可以改变物体的 ，用手拉弹簧使弹簧边长，用橡皮泥可捏成各种动物等。 （2）力可以改变物体的 。 人用手抓住绳子将水桶提起，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（ ） A．水桶 B．地球 C．绳子 D．手 关于力的知识，下列说法中正确的是（ ） A．只有与地面接触的物体才受到重力的作用 B．只有直接接触的物体之间，才能发生力的作用 C．只要手的力气大于自己的重力，就可以用自己的左手把自己举起来 D．小孩推墙时，他也受到了墙的推力 如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。 （1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的 有关。 （2）通过比较 中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的方向有关。 （3）在图甲与图丙的实验中，控制 不变，研究力的作用效果与力的 之间的关系，这种研究问题的方法，在物理学上叫做 法。 知识点二 重力 1．重力是地球上的一切物体都受到的一种力。物体由于 而受到的力就是重力，重力的施力物体是地球，重力是最常见的一种力。 2．重力的大小 实验表明，物体的质量越大，受到的重力越大。物体受到的重力跟物体的质量成正比，重力和质量的比值大约是9.8N/kg，如果用g表示比值，则重力和质量的关系为： ，其物理意义为：质量是1kg的物体，在地球表面受到的重力是 。 3．重力的方向 重力的方向总是 的，近似指向地心。值得注意的是，“竖直”和“垂直”的含义是不同的。地球表面的每个地方，竖直是个特定的方向，这个方向就是跟当地的水平面垂直，近似地指向地心，而垂直仅能表示成直角的关系，它没有确定的方向。 4．重力的作用点—— 物体的各个部分都会受到地球的吸引，吸引的总效果集中于一点，这一点就叫做重力的作用点——重心，质地均匀、形状规则的物体，其重心在它的几何中心，均匀长木棒的重心在棒的中点，均匀圆球的重心在球心，匀质矩形薄板的重心在其对角线的交点处。 5．重力的测量 重力的大小可以用弹簧测力计称出（如右图），这时物体对弹簧测力计的拉力（图甲）或压力（图乙）等于物体受到的重力。 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船达到月球后，下列说法正确的是（ ） A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B．在地球上重为600N的人，在月球上只有100N C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 D．一个能使弹簧伸长10cm的人，到达月球后能使同一弹簧伸长60cm 举重运动员在地球上能够举起240kg的杠铃，那么他的这一举重成绩在月球上变成了（ ） A．60kg B．240kg C．1440kg D．2400kg 水平仪是利用重力的方向是 的原理制成的，水平仪可以检验一个平面是否水平，如图所示，在水平仪检查桌面时，重垂线锥体偏在中央刻度线的左侧，说明此桌面较高的是 端（选填：“左”或“右”） 知识点三 弹力 1．弹力产生的原因：由于外力使得物体发生