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- 2021-05-17 发布于山东
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第九课
姓名 _____________评价 _______________
〖问题引入〗
1. 叫圆
2.确定圆的两要素: 、 。
〖新知探 究〗
1、与圆有关概念
(1) 弦、直径
连接圆上任意两点的
叫做弦;
叫做直径.
·
经过圆心的
O
请在图上画出弦
CD,直径 AB.
(2)
弧、半圆、优弧与劣弧的概念及表示方法.
·
圆上任意
间的部分叫圆弧,简称 弧
O
圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,
叫半圆,
叫优弧,
叫劣弧
请在图中画一条优弧,记作
,再画一条劣弧记作
。
(3)
借助图形理解圆心角、同心圆、等圆.
顶点在
的角叫 圆心角
请你在图中画一个圆心角
·
O
圆心 ,半径 的两个圆叫 同心圆 ,
能够互相 的两个圆叫 等圆 .
请你画两个圆为同心圆 , 再画两个圆为等圆 . 并说出它们的联系和区别 .
归纳和总结 :
同圆或等圆的半径 _______.
在同圆或等圆中 , 能够 的弧叫 等弧
〖解决问题〗
1. 判断下列结论是否正确。
( 1)弦是直径。
(
)
( 2)半圆 是弧。
(
)
( 3)过圆心的线段是直径。
(
)
( 4)圆心相同半径相同的两个圆是同心圆。
(
)
( 5)两个半圆是等弧。
(
)
1
( 6)长度相等的弧是 等弧。 ( )
例 1、已知:如图,点 A、 B 和点 C、 D分别在同心圆上 . 且∠ AOB=∠
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