高中生物必修1精品课件4.1.1 细胞的吸水或失水.pptxVIP

第1节　被动运输 第1课时　细胞的吸水或失水;渗透作用;2.条件;———————————————素养提升——————————————— 科学探究——渗透作用的原理与应用;(1)渗透达到平衡，半透膜两侧的水分子________(填“是”或“不是”)静止不动的。 (2)Δh不变时，S1、S2浓度的大小关系为：S1________S2(填“”“”或“＝”)(S1、S2中溶质不能通过半透膜)。 (3)在B图所示的U形玻璃管内，左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。初始时两管中液面相平，假设溶质分子不能透过半透膜。 ①一段时间后，两管中液面的变化为：左管液面________，右管液面________。(填“升高”“降低”或“不变”) ②如同时向两管内加入等量的麦芽糖酶，两管中液面的变化分别为：左管液面________，右管液面________。 (4)若溶质能通过半透膜则上述A、B装置内S1、S2液面如何变化(初始浓度：S1S2)?;提示　(1)不是　(2)　(3)①升高　降低　②降低　升高 (4)因为S1溶液浓度大于S2溶液浓度，则最初单位时间内由S2→S1的水分子数多于由S1→S2的，随着溶质的扩散，最终S1和S2溶液浓度相等，外观上表现为S1溶液液面先上升后下降，最终S1和S2溶液液面持平。;[典例1] 如图为渗透装置示意图，a、b分别为不同浓度的蔗糖溶液。据图判断，下列叙