拓展项目介绍.pptVIP

企业员工拓展培训;1、拓展起源 2、拓展培训的发展 3、拓展培训的特点 4、拓展培训的目的与意义 5、拓展培训的过程 6、拓展项目简介;一、拓展起源;二、拓展培训的发展;三、拓展培训的特点;传统式教育与体验式培训对照表（1）;传统式教育与体验式培训对照表（2）;特点分解;四、; 人力资源是世界上最伟大的资源，而现代管理的目的 就是要有效地开发人力资源，全方位地挖掘人力绩效，让 人力素质的提升与时代科技的发展同步，从而提高生产力。 拓展培训正是基于这个目标，通过体验式学习，达到激发 个人潜能，锻炼个人意志，培养个人情操，同时增强团队 精神，树立团队文化，改善团队氛围的目的。 　　拓展训练是一项旨在协助组织提升人员核心价值的培 训过程，通过培训能够有效地拓展组织人员的潜能，提升 和强化个人心理素质，同时在团队中能更深刻地体验成员 与组织之间，隶属级别之间，组织中成员之间相互依托的 关系，从而激发出团队更高昂的工作热忱和拼搏创新精神， 使团队更富凝聚力，更富创造力。 ;五、;体验式学习由既独立又密切关联的五个环节 组成，五个环节如下：体验---发表---分享---整合---应用（循环往复） ;体验：参加者投入一项活动，并以观察、参与、表达 和行动的形式进行。这种初始的过程是整个体 验式学习的基础。发表：体验之后，重要的就是，参加者要将活动中的 感悟发表出来，与团队其他成员共同收获的过 程。分享：分享个人的感受是整个过程的重要组成部分。 循环的关键则是把这些收获，对应自己的工作 和生活模式与其他参加者探讨、交流。整合：以体验为基础，在发表中归纳，从分享中提炼， 运用适当的方法做出整合，继以帮助参加者进一 步明确和认清体验式学习的目的。应用：最后一步是策划如何将这一循环应用在工作及生 活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体 验，参加者就可以在循环往复中不断提升自我， 不断进步。 ;六、;?;6-2、项目：高空断桥;6-3、项目：天梯;6-4、??目：信任背摔;6-5、项目：孤岛求生;6-6、项目：毕业墙;6-7、项目：盲人建房;合计项目50项;七、;大连华信计算机技术有限公司 ;结束语