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什么是新媒体？ 请各位家人阐述一下你对新媒体的认识 学习交流 PPT 1 我们应该从三个角度理解“新媒体”：时间，技术，社会。 （ 1 ）时间：时间上更近的可以被称为较“新”的媒体：网络 相对于 电视 是新媒体；电视 相对于 报纸 是新媒体； （ 2 ）技术：价格更低廉，传播更广泛，应用更普遍，等等上述很多答友提 到的革新技术的媒体都可以被认为是新媒体； （ 3 ）社会：新媒体之所以新，最重要的是社会作用的革新。 学习交流 PPT 2 以下三点可以作为标准，从社会作用上来区分新旧媒体 一：是否可以被更多的人便利的使用 二：是否有助于更加公开和公正的讨论和传播 三：是否有助于人们更好的社交 学习交流 PPT 3 我们应该从三个角度理解“新媒体”：时间，技术，社会。 （ 1 ）时间：时间上更近的可以被称为较“新”的媒体：网络 相对于 电视 是新媒体；电视 相对于 报纸 是新媒体； （ 2 ）技术：价格更低廉，传播更广泛，应用更普遍，等等上述很多答友提 到的革新技术的媒体都可以被认为是新媒体； （ 3 ）社会：新媒体之所以新，最重要的是社会作用的革新。 学习交流 PPT 4 一、是否可以被更多的人便利的使用 这里面包含了两个要素：更多的人，和便利的。 （ 1 ）更多的人：当更多的人使用较“新”的媒体，以及使用较“新”媒体的人变的越来 越多时。例如，当电视的使用量超越了报纸，并且越来越多的人习惯于观看电视新 闻，电视相较于报纸就是新媒体；当网络的使用量（重要性）超越了电视，并且网 络逐渐开始取代电视，成为越来越多的人获取信息的来源，网络相较电视就是新媒 体。 （ 2 ）便利的：使用成本下降是新媒体取代旧媒体的原因之一。网络的重要性真正超 越电视并不是始于网络进入千家万户的客厅或者卧室，而是从进入每个人的口袋开 始。人们不用随身携带大堆的报纸和砖头似的书本，也不用被固定在沙发或者酒吧 里，就可以在任意时间获取信息使得报纸，杂志，电视失去了统治地位。 学习交流 PPT 5 二、是否有助于更加公开和公正的讨论和传播 这个里面包含了两个要素：公开和公正，讨论和传播 （ 1 ）公开和公正：传统媒体（报纸，电视）新闻的制作需要从审题，到采编，再到 审阅的过程，大众难以参与信息的选择和报道的编写中。媒体从业人员可以决定什 么需要让受众看，以及从什么角度看。网络使得信息能够更好的跨越时间和空间的 限制得以保存。信息也可以被更广泛的搜索和传播； （ 2 ）讨论和传播：网络，特别是 Web 2.0 （ Web2.0 是相对于 Web1.0 的新的时代。指 的是一个利用 Web 的平台，由用户主导而生成的内容互联网产品模式）的编写权在用 户手中，用户既是内容的接受者，传播者，同时也可以是制造者。网络时代，用户 ，而不是编辑，可以决定在哪个平台，从什么角度，说些什么，说给谁听。 学习交流 PPT 6 三、是否有助于人们更好的社交 媒体的两大功能：信息 + 社交。 （ 1 ）信息：报纸，电视不单使得信息得到了更广的传播，人们知道什么正在发生， 什么与我有关，更使得人们得以和周围的人共同分享对事件的看法，使得人们能够 在对事件的探讨中完成社会交往。网络在广度上扩大了人们交友的可能，中国人可 以和美国人交朋友，尽管这两国人既不在一个地区，又不出于同样的时间；人们同 时可以随时利用网络进行社交，只要拿出你的手机，点开你的 APP ；在 Web2.0 时代 ，人们更可以形成一对一的，一对多的，多对一的，多对多的交流。通过交流传播 的不单是信息，还有感知，对拥有和自己共同兴趣的一批人的感受。 学习交流 PPT 7 （ 2 ）社交 1 、在一对一的线上交流中（ QQ ， Email ，微信）人们得以维护与特定个体的关系； 2 、在一对多的线上交流中（微博，人人， Facebook ， Twitter ，微信朋友圈 ) 人们 通过特定文化符号建构了线上身份。 3 、在多对一的线上交流中（微博留言，例如：老公。。。我）人们得以（将集体的 狂欢与个人表达相结合）寻找集体归属。 4 、在多对多的交流中（线上游戏）人们得以通过区分你我，划定群组之间的界限， 从而在特定族群 / 组织中找到自己的位置。 这种多种层次，多种可能的社交方式在报纸或电视中是无论如何无法实现的。 学习交流 PPT 8 谢谢观看 学习交流 PPT 9