园林工程教案教学教材.pdf

学习 好资料 园林工程教案 第 1 次 课 4 学 时 课目、课题 绪 论、第一章 场地工程 教学目的 简述园林工程的东西方发展历程， 明确本学科的任务和发展趋势。 要求学生初步理 和要求 解专业范畴，具体弄清本课程的学习任务。 重 点 园林工程的东西方发展历程、竖向设计的内容、方法。 难 点 0.1 园林工程的定义 园林工程学是研究造景技艺的一门学科， 该学科研究的中心内容是探讨如何在最大 限度的发挥园林综合功能的前提下， 解决园林中的工程建筑、 构筑物和风景园林的矛盾 统一问题。 0.2 园林工程学的研究范围 工程原理 工程设计 施工技术 养护管理 0.3 园林工程发展的历史沿革 1.1 园林用地竖向设计 1.1.1 竖向设计涉及的内容 a) 地形设计：构成场地的骨架。 教学进程 b) 道路、各类铺装场地和桥涵竖向设计 （含课堂 c) 建筑园林小品环境竖向设计 教学内容、 1.1.2 竖向设计的步骤和要求 教学方法、 a) 初步设计（总规阶段 比例 1:10000~1:1000 ） 辅助手段、 b) 技术设计（详规和设计阶段 比例 1:1000~1:200 ） 师生互动、 c) 施工设计（比例 1:200~1:10 ） 时间分配、 1.1.3 竖向设计的方法 板书设计） a) 等高线法 b) 断面法 c) 模型法 1.1.4 竖向设计与土方工程量关系 1.2 土方量计算 1.2.1 用求体积公式进行计算 1.2.2 断面法 a) 垂直断面法 b) 等高线法 (水平断面法 ) 本节理论讲授在多媒体教室完成，图片展示结合案例示范。 思考题 1. 中国古代园林工程的主要著作有哪些，大致内容是什么？ 作业布置 思考题 2. 试述园林工程的现代发展趋势。 1．孟兆桢等 .园林工程 .中国林业出版社， 2002. 主要 2．吴为廉 .景园建筑工程规划与设计（上册、下册） ， 1999. 参考资料 3．史蒂文·斯特罗姆、任慧韬（译） .风景建筑学场地工程， 2002. 更多精品文档 学习 好资料 课后自我总 结分析 更多精品文档 学习 好资料 教案（课时备课） 第 2 次 课 4 学 时 课目、课题 第一章 场地工程 教学目的 通过教学讲解、示范，学生设计、计算，熟悉场地竖向设计和土方施工的内容， 和要求