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- 2021-05-19 发布于北京
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《谈读书》——培根; 有人说,现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们眼前,读图已经成为时尚。有人认为,读图是造成全民族阅读水平低下的重要因素。因此要回归读书,尤其是中学生要多读书,读好书。那么我们为什么读书,怎样读书,今天我们一起来聆听几百年以前的先哲的高论。;1.通过诵读课文,能说出文章的主要内容,领会读书的要义。
2.通过品读语言,能辨别比喻论证、对比论证等论证方法,并能说出其作用,且会运用这种方法解决此类问题。;;基础知识;基础知识;整体感知; 合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;随堂检测; ;课后作业;再见;语文核心素养;语言建构与运用;思维发展与提升;文化传承与理解;审美的鉴赏与创造;四者之间的关系;课程目标;课程目标
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