部编版三年级语文下册22我们奇妙的世界同步作业试题(含答案).docVIP

部编版三年级语文下册 部编版三年级语文下册 部编版三年级语文下册 部编版三年级语文下册 部编版三年级语文下册 部编版三年级语文下册 部编版三年级语文下册 部编版三年级语文下册 （含部编版三年级语文下册 22我们奇妙的世界同步作业试题 （含 答案） 学校: 姓名： 班级： 考号： 评卷人 得分 1?对一切看上去都是有生命的”理解错误的一项是（ ）。 A ?看天空，太阳升起、云彩飘动、雨点降落 ……都是有生命的 B ?看大地，植物生长、鸟儿筑巢、秋风劲吹 ……都是有生命的 C ?在我们周围，只要你去观察、寻找，就能发现很多物体是没有生命的 .下面句子中没有语病的一项是（ ）。 A ?为了建造它们的房子，衔着泥土振着翅飞翔。 B ?章鱼能突然向前方喷水和乌贼，利用水的反推力迅速后退。 C?我是伟大的河流一条，不顾自身的安逸。 D .赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。 ?文章最后两个自然段在文中的作用是（ ） A?照应开头，总结全文 B ?留下悬念 ?下列句子中不是比喻句的是（ ） A ?雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 B ?落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 C ?积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。 D ?黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 ?我们生活在一个奇妙的世界里，没有体现在（ ） A .春种秋收 A .春种秋收 C?晚饭后天空中会有变化多端的火烧云 .下列加点字的读音完全正确的一组是（ A .刀剑（ji d） 存储（chu） B .雕饰（di aoO 变幻（hu dn） C .光辉（hu i） 私语（sh i） D .模样（mo ） 细胞（b aoO B ?海底世界的景色奇异 D ?“我”能变成一棵树 ） 金属（shu） 紫檀（t an 冰柱（b）n 光芒（ma ng） 警报（j i）n 章鱼（zh a ng） 喂猪（wei 跪着（g u力 TOC \o 1-5 \h \z ?关于课文《我们奇妙的世界》一文说法错误的是（ ） A ?这篇课文只写了天空的奇妙。 B ?这篇课文表达了作者热爱世界的思想感情。 8.植物生长的正确过程是（ ） A . 开花种子 发芽 生根 B .种子 生根 发芽 开花 C. 种子发芽 生根 开花 D .生根 发芽 开花 种子 9. 下列加点字读音全部正确的一项 是（ ) A . 雕饰（di aoO 机警 (j 1) 肌肤 （j）i 私密（s ） B . 海藻(z doO 细胞 (p ao) 达到 (da) 檀木（t an C. 储藏（chu） 充盈 (y i ng 下跪 (gui) 模糊（ mo ) D . 海参(can) 观察 (ch a) 颤动 (ch an ) 变幻 (hu an ) TOC \o 1-5 \h \z ?根据课文内容，下列说法正确的是（ ） A ?课文从天空和海洋两个方面介绍了世界的神奇。 B ?全文是按照“总一一分”的结构方式来写的。 C ?作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。 D ?“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是，感受 世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。 ?当云彩变得（ ）时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 A .又白又重 B .又黑又轻 C.又白又轻 D .又黑又重 评卷人 得分 阅读下文，完成下列小题。 大自然畅想曲 大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。 “蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱 《春 光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展 示它婀娜多姿的身材。 “知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。 小蝌蚪找到了妈妈， 同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了 一一清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花， 在 微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。 “沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎 热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、 蝈蝈和油葫芦，一声声、 一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。 “呜 呜 ”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树 万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、 打雪仗、滑雪?… 一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！ 我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素 裹 ?短文第二自然段中的 镜子”指的是 , 秀发”指的是 。 ?短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序