部编版六年级下册语文5鲁滨逊漂流记(节选)课时练习.docVIP

（2）————————————————————————————— （2）————————————————————————————— 3） 5 鲁滨逊漂流记（节选） 、从下面几组字中，选择合适的字填在括号里 （ ）（妻凄）凉 （） （审各、卒 （宰寄）杀 （ ）（叛判）乱 （） （荒芜）岛 在下面的括号里填上合适的量词。 一（ ）帐篷 一（ ）轮船 一 （ ）海风 一 （ ）围巾 一（ ）山羊 一（ ）荒岛 一 （ ）破帆 一 （ ）火柴 一（ ）星星 一（ ）火光 一 （ ）拖鞋 一 （ ）墙壁 三、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里 1．寒风呼啸 天崖海角 煎熬（ ） 2．忐忑不安 荒无人烟 账子（ ） 3．煞费苦心 交尽脑汁 遭遇（ ） 自做自受 汹涌澎湃 倒霉（ ） 四、用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。 1．鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。 2．阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。 3．最近，我（ ）看了几场足球赛。 4．我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取 在省赛中冲入前三名。 、把下列词语补充完整。 知 ( )( ) 乐 郑重 ( )( ) 用 ( )( ) 尽 ( ) 晒 ( ) 淋 ( )( ) 万分 闻所 ( )( )聊 闻所 ( )( ) 聊 ( )( ) 慰 与世 ( )( ) 二、按照课文填空。 这些工具的（ ）使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了 （ ）的工夫，才把我的小小的（ ）围墙做完。那些木桩都很重， 很不（ ）搬动，我费了很长的（ ），才在树林里把它们砍好削好。 （ ）把它们搬回来，那就更费（ ）了。因此有时我差不多要费两 天的工夫把一根（ ）砍好，搬回来，第三天才把它打进泥土里面去。 三、阅读并回答下列问题。 他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕 到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁 滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩 芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃 到了自己种的粮食。 1．为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情： （1）————————————————————————————— (4)2 ?鲁滨逊做的这些事，解决了问题。?从这段文字中可以看出鲁滨逊?文中“畜养” 一词的意思是A.饲养B .指家养的兽类基础积累大巩固1.看拼音，写词语ch uj ngeng g dcij ujij im ojiuyu onemondn lu dn2. (4) 2 ?鲁滨逊做的这些事，解决了 问题。 ?从这段文字中可以看出鲁滨逊 ?文中“畜养” 一词的意思是 A.饲养B .指家养的兽类 基础积累大巩固 1.看拼音，写词语 ch uj ng eng g d cij u ji j im o ji uyu on emon dn lu dn 2.给加点的字选择正确读音，写在横线上。 (1)A.x u B . ch u 牲畜 畜养 畜产 (2)A.qu m B.ju on 羊圈 圈养 圈地 ⑶A.ch u B.ch 处境 用处 处理 3.选词填空。 安慰 慰问 儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的 () （2） 每年的春节，政府都会去（） 那些烈士的家属。 凄凉 凄惨 （3） 这部小说主人公的命运十分（），令人潸然泪下。 （4） 远行的游子置身于异国他乡，一种（）之感油然而生。 4 ?阅读选段，回答问题。 总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（ ）其中也有一 些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们 可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 （1）在选 段中括号里填上关联词。 （2）鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是 （3）画“—”的句子的意思是 阅读能力大提升 ?阅读短文，回答问题。 鲁滨逊漂流记（节选） 1659 年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊?克罗索，在一场可怕的大风 暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝 望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人也九死一生。 整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有 衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被 野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽 吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。 10 月 1 日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地 方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品 来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。