2018年数学中考第一轮复习讲义:2018年数学中考第一轮复习讲义:第3讲 分式 .docxVIP

2018年数学中考第一轮复习讲义:2018年数学中考第一轮复习讲义:第3讲 分式 .docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第三讲 分式 知识 知识回顾 【知识归纳】 1. 分式:整式A除以整式B,能够表示成 EQ \F(A,B) 的形式,如果除式B中含有 ,那么称 EQ \F(A,B) 为分式.若 ,则 EQ \F(A,B) 有意义;若 ,则 EQ \F(A,B) 无意义;若 ,则 EQ \F(A,B) =0. 2.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的 .用式子表示为 . 3. 约分:把一个分式的分子和分母的 约去,这种变形称为分式的约分. 4.通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为 的分式,这一过程称为分式的通分. 5.分式的运算 ⑴ 加减法法则:① 同分母的分式相加减: . ② 异分母的分式相加减: . ⑵ 乘法法则: .乘方法则: . ⑶ 除法法则: . 【基础检测】 1.(2017?新疆)已知分式的值乃是零,那么x的值乃是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.±1 2.(2017湖北宜昌)计算的结果为(  ) A.1 B. C. D.0 3. (2017湖北宜昌)计算的结果为(  ) A.1 B. C. D.0 4. (2017.湖南怀化)计算: =   . 5. (2017浙江湖州)要使分式有意义,x的取值应满足   . 6. (2017四川南充)如果=1,那么m=   . 7. (2017山东滨州)分式方程﹣1=的解为(  ) A.x=1 B.x=﹣1 C.无解 D.x=﹣2 8.(2017山东泰安)分式与的和为4,则x的值为   . 9. (2016·湖北随州·6分)先化简,再求值:(﹣x+1)÷,其中x=﹣2. 10 (2017深圳)先化简,再求值:( +)÷,其中x=﹣1. 考点解析 考点解析 【考点解析】 1. 分式有意义、无意义、值等于零的条件 【例题】(2017广西百色)若分式有意义,则x的取值范围为 x≠2 . 【考点】62:分式有意义的条件. 【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案. 【解读回答】解:由题意,得 x﹣2≠0. 解得x≠2, 故答案为:x≠2. 【变式】(2016·四川内江)在函数y=中,自变量x的取值范围乃是( ) A.x>3 B.x≥3 C.x>4 D.x≥3且x≠4 【答案】D 【解读回答】欲使根式有意义,则需x-3≥0;欲使分式有意义,则需x-4≠0. ∴x的取值范围乃是解得x≥3且x≠4.故选D. 2. 分式的约分 【例题】(2015?宁德 第18题 4分)化简:=  . 【解析】 约分..将分母分解因式,然后再约分、化简. 【解读回答】解:原式==. 【变式】.化简分式 的结果乃是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】原式=- =-=.故选C. 3.分式的加减运算 【例题】(2017内江)下列计算正确的乃是(  ) A.3x2y+5xy=8x3y2 B.(x+y)2=x2+y2 C.(﹣2x)2÷x=4x D. +=1 【考点】6B:分式的加减法;4I:整式的混合运算. 【分析】根据整式的运算法则即可求出答案. 【解读回答】解:(A)3x2y与5xy不乃是同类项,故A不正确; (B)原式=x2+2xy+y2,故B不正确; (C)原式=4x2÷x=4x,故C正确; (D)原式=﹣=﹣1,故D不正确; 故选(C) 【变式】(2015,广西钦州,16,3分)当m=2105时,计算:= . 【解析】考查分式的化简求值.原式利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值. 【解读回答】解:原式===m﹣2, 当m=2015时,原式=2015﹣2=2013. 故答案为:2013 【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则乃是解本题的关键. 4. 分式的乘除运算 【例题】(2017湖北咸宁)化简:÷= x﹣1 . 【考点】6A:分式的乘除法. 【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果. 【解读回答】解:原式= =x﹣1 故答案为:x﹣1. 【变式】(2017江苏徐州)计算:

您可能关注的文档

文档评论(0)

便宜高质量专业写作 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于报告、文案、学术类文档写作

1亿VIP精品文档

相关文档