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幼儿园 2016 年春季卫生保健工作计划
一、指导思想
本学期我园的工作, 继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神, 以
幼儿园《 3—— 6 岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿
所卫生保健制度》 ,以全面提高园所保教质量为根本, 以促进幼儿富有个性
健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
二、工作目标
以培养幼儿良好的卫生习惯, 自我保护能力为重点, 以促进幼儿身心健
康发展,创造良好的生活、 学习环境, 加强各班的班级常规管理,不断提高
保育、保健工作的质量。
三、主要工作
( 一) 卫生保健
进一步完善各种卫生保健制度, 认真组织全园教职工实施我园园本体系
中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三
问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。
3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水
痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。
4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高
保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药
放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记
录卫生情况。
(二)、饮食与营养
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱 , 食物品种多样 , 注意营养成分
的搭配 , 保证按量供给 . 要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数 , 幼儿进餐提倡定时定点定量 , 各餐合理
热能 , 供给分配 , 以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会 , 水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,
分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中, 教师要让幼儿情绪愉快, 专心用餐, 细嚼慢咽,
不挑食, 不剩饭菜, 教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好
处。
6 、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分
开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进
食和入厕后必须用肥皂洗手。 特别是小班幼儿, 教师要及时教会幼儿洗手的
方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿毛巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工
作。
3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画
图画、写字等的良好习惯, 保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口
腔卫生习惯。
4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习
惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的
时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守
幼儿午睡作息时间。
6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,
教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。
7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整
齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺, 中班幼儿尝试整理自己的床铺。
8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣
传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法, 提高幼儿自我保护能
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