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装 订 线 装 订 线 左 侧 不 要 书 写 内 容 沈阳工程学院 C语言程序设计实验报告
装 订 线
装 订 线 左 侧 不 要 书 写 内 容
班 级
学 号
姓 名
实验日期
实验地点
指导教师
PAGE
共 6 页,第 =page2*2-1 3 页 共 6 页,第 =page2*2 4 页
【实验目的】
1. 熟练掌握函数的定义和调用。
2. 熟练掌握使用函数编写程序。
3. 掌握函数的实参、形参和返回值的概念和使用。
【实验内容】
一、改错题
改正下列程序中的错误,计算1!+2!+3!+…+10!的值,要求定义并调用函数fact(n)计算n!,函数类型是double。
输出示例
1!+2!+…+10!=4037913.000000
源程序(有错误的程序)
#include “stdio.h”
double fact(int n); /*对函数进行声明*/
void main()
{ int i;
/********************************** found ********************************/
double sum;
/********************************** found ********************************/
for(i=1;i10;i++)
sum=sum+fact(i);
printf(“1!+2!+…+10!=%f\n”,sum);
}
/********************************** found ********************************/
double fact(int n);
{ int i;
double r=1;
for(i=1;i=n;i++)
r=r*i;
return r;
}
[实验结果与分析]
将改正后的正确行按顺序写在实验报告上。
二、编程题
1、输入一批正整数(以零或负数为结束标志),求出其中的偶数和。要求定义并调用函数even(n)判断数的奇偶性,当n为偶数时返回1,否则返回0。
输入输出示例
请输入一串正整数(用零或负数结束):12 5 8 9 4 13 20 7 0
其中偶数和是:44
需要完善的源程序如下:
#include “stdio.h”
int even(int n)
{
}
void main()
{ int a,x,sum=0;
printf(“请输入一串正整数(用零或负数结束):”);
scanf(“%d”,x);
while(x0)
{ a=even(x);
if(a==1) sum=sum+x;
scanf(“%d”,x);
}
printf(“其中偶数的和是:%d\n”,sum);
}
2、输入2个正整数m和n(m≥1,n≤500),统计并输出m和n之间的素数的个数以及这些素数的和。素数就是只能被1和自身整除的正整数,最小的素数是2。要求定义并调用函数prime(x)判断x是否为素数,当x为素数时返回1,否则返回0。
输入输出示例(运行2次,括号内为说明文字)
第一次运行:
Input m:1
Input n:5
count=3,sum=10 (1到5之间有3个素数:2,3,5)
第二次运行:
Iinput m:5
Input n:10
count=2,sum=12 (5到10之间有2个素数:5,7)
需要完善的源程序如下:
#include “stdio.h”
int prime(int x)
{
}
void main()
{ int a,i,m,n,count=0,sum=0;
printf(“Input m:”);
scanf(“%d”,m);
printf(“Input n:”);
scanf(“%d”,n);
for(i=m;i=n;i++)
{ a=prime(i);
if(a==1)
{ count++; sum=sum+i; }
}
printf(“count=%d,sum=%d\n”,count,sum);
}
3、编写一个程序,包含两个函数,一个函数fun1(int x)用来判定x是否为偶数,另一个函数fun2(int x)用来x是否为素数,函数的判断结果可用1和0分别
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