大班绘本阅读教案：朱家故事.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE3 优秀文档 PAGE 大班绘本阅读教案：朱家故事 大班绘本阅读教案：朱家故事 目标： 察看画面，捕捉细节，勇敢猜测和表达故事内容。 理解故事内容，感觉故事的趣味性，懂得家中的事情要一起承 担。 准备： （演示文稿），部分绘本图片，黑板，小铃。 人手一本《朱家故事》绘本，用长尾夹夹住绘本的后半部分。过程： 一、阅读封面，产生探究朱家故事的兴趣 回首拍全家福的经验。 师：你们拍过全家福吗？和家人～起合影时你的心情怎么样，表情是怎样的？ 认识朱家成员，发现朱家全家福的与众不同。 师：这是一张朱家的全家福，照片上分辩是朱先生、朱太太和两个孩子。你感到这张全家福怎么样？（出示PPT画面，指导幼儿察看人物表情、动作的不同寻常。） 师（小结）：是啊，朱家所有的重量都压在朱太太一个人身上，朱太太看上去心情一点也不好。让我们一同看看这本《朱家故事》，找找朱太太心情不好的原因吧。 二、自主阅读，理解朱太太不快乐的原因 幼儿自主阅读绘本的前半部分，寻找朱太太心情不好的原因。 （教引幼儿看看朱家父子在做什么，朱太太又在做什么。） 幼儿分梳理朱家父子和朱太太在家所做的事情。 ：朱太太什么心情不好？一家人都在做什么呢？你从第几上的？（教根据幼儿的表述将各人所做家的片分到黑板上。） （小）：原来全家人的事情都由朱太太一个人做，朱家父子从不分管，怪朱太太不。 三、分段，感觉